【題目】(2017·全國(guó)Ⅱ卷)如圖,四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD為等邊三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=
AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中點(diǎn).
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(1)證明:直線(xiàn)CE∥平面PAB;
(2)點(diǎn)M在棱PC上,且直線(xiàn)BM與底面ABCD所成角為45°,求二面角M-AB-D的余弦值.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)![]()
【解析】試題分析:(1) 取PA的中點(diǎn)F,根據(jù)平幾知識(shí)得四邊形BCEF是平行四邊形,即得CE∥BF ,再根據(jù)線(xiàn)面平行判定定理證結(jié)論,(2) 先根據(jù)條件建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)立各點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)方程組各面法向量,根據(jù)向量數(shù)量積求向量夾角,最后根據(jù)二面角與向量夾角相等或互補(bǔ)關(guān)系求二面角M-AB-D的余弦值.
試題解析: (1)證明 取PA的中點(diǎn)F,連接EF,BF,
因?yàn)?/span>E是PD的中點(diǎn),所以EF∥AD,EF=
AD.
由∠BAD=∠ABC=90°得BC∥AD,
又BC=
AD,所以EF綉BC,
四邊形BCEF是平行四邊形,CE∥BF,
又BF平面PAB,
CE平面PAB,
故CE∥平面PAB.
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(2)解 由已知得BA⊥AD,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),
的方向?yàn)?/span>x軸正方向,|
|為單位長(zhǎng),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A-xyz,則
A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),P(0,1,
),
=(1,0,-
),
=(1,0,0).
設(shè)M(x,y,z)(0<x<1),則
=(x-1,y,z),
=(x,y-1,z-
).
因?yàn)?/span>BM與底面ABCD所成的角為45°,
而n=(0,0,1)是底面ABCD的法向量,
所以|cos〈
,n〉|=sin 45°,
=
,
即(x-1)2+y2-z2=0.①
又M在棱PC上,設(shè)
=λ
(0<λ≤1),則
x=λ,y=1,z=
-
λ.②
由①,②解得
(舍去),![]()
所以M
,從而
=
.
設(shè)m=(x0,y0,z0)是平面ABM的法向量,則
即![]()
所以可取m=(0,-
,2).
于是cos〈m,n〉=
=
.
因此二面角M-AB-D的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓
:
的離心率為
,點(diǎn)
在橢圓
上.
(1)求橢圓
的方程;
(2)已知
與
為平面內(nèi)的兩個(gè)定點(diǎn),過(guò)
點(diǎn)的直線(xiàn)
與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),求四邊形
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖7.
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(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高;
(2)計(jì)算甲班的樣本方差;
(3)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)若
,求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)求函數(shù)
在
上的最值;
(3)當(dāng)
時(shí),若函數(shù)
恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn)
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,AD⊥CD,且AD=CD=2
,BC=4
,PA=2.
(1)求證:AB⊥PC;
(2)在線(xiàn)段PD上,是否存在一點(diǎn)M,使得二面角MACD的大小為45°,如果存在,求BM與平面MAC所成角的正弦值,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱
中,所有棱長(zhǎng)都等于
.
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(1)當(dāng)點(diǎn)
是
的中點(diǎn)時(shí),
①求異面直線(xiàn)
和
所成角的余弦值;
②求二面角
的正弦值;
(2)當(dāng)點(diǎn)
在線(xiàn)段
上(包括兩個(gè)端點(diǎn))運(yùn)動(dòng)時(shí),求直線(xiàn)
與平面
所成角的正弦值的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知四棱錐
的底面
為矩形,
底面
,且
(
),
,
分別是
,
的中點(diǎn).
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(1)當(dāng)
為何值時(shí),平面
平面
?并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)異面直線(xiàn)
與
所成角的正切值為2時(shí),求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某校組織的高二女子排球比賽中,有
、
兩個(gè)球隊(duì)進(jìn)入決賽,決賽采用7局4勝制.假設(shè)
、
兩隊(duì)在每場(chǎng)比賽中獲勝的概率都是
.并記需要比賽的場(chǎng)數(shù)為
.
(Ⅰ)求
大于4的概率;
(Ⅱ)求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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