【題目】在直角坐標(biāo)系
中,已知動直線
的參數(shù)方程:
,(
為參數(shù),
) ,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)求曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若直線
與曲線
恰好有2個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求直線
的一般方程.
【答案】(Ⅰ) 曲線
的直角坐標(biāo)方程為
或
;(Ⅱ)
或![]()
【解析】
(Ⅰ)解極坐標(biāo)方程得到
或
,再化為直角坐標(biāo)方程.
(Ⅱ)由題意可知:直線
與直線
總有一個(gè)公共點(diǎn),又
與直線
有一個(gè)切點(diǎn)
,分直線
恰過點(diǎn)
與不過
兩種情況,分別求得直線
的方程即可.
(Ⅰ)由
得
,
所以
或
,
即曲線
的直角坐標(biāo)方程為
或
.
(Ⅱ)由參數(shù)方程的意義可知:
直線
過
且傾斜角為
,且
,
易知直線
與直線
總有一個(gè)公共點(diǎn),
又單位圓
與直線
有一個(gè)切點(diǎn)
,
當(dāng)直線
恰過點(diǎn)
時(shí),
此時(shí)直線
的方程為
,滿足與曲線
恰好有2個(gè)公共點(diǎn);
當(dāng)直線
不過點(diǎn)
時(shí),則
與單位圓
必相切,此時(shí)
,
設(shè)直線
,則有
,
解得
,又
,故
,
此時(shí)直線
的方程為:
;
綜上可得,滿足條件的直線
的一般方程為
或
.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中a∈R.
(Ⅰ)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),設(shè)
、
為曲線
上任意兩點(diǎn),曲線
在點(diǎn)
處的切線斜率為k,證明:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三棱錐
的四個(gè)頂點(diǎn)在球
的球面上,
,
是邊長為
正三角形,
分別是
的中點(diǎn),
,則球
的體積為_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系
中,直線
的方程為
,曲線
:
(
為參數(shù),
),在以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線
:
.
(1)求曲線
的普通方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線
與曲線
有公共點(diǎn),且直線
與曲線
的交點(diǎn)
恰好在曲線
與
軸圍成的區(qū)域(不含邊界)內(nèi),求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠為提高生產(chǎn)效率,開展技術(shù)創(chuàng)新活動,提出了完成某項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的兩種新的生產(chǎn)方式.為比較兩種生產(chǎn)方式的效率,選取40名工人,將他們隨機(jī)分成兩組,每組20人,第一組工人用第一種生產(chǎn)方式,第二組工人用第二種生產(chǎn)方式.根據(jù)工人完成生產(chǎn)任務(wù)的工作時(shí)間(單位:min)繪制了如下莖葉圖:
![]()
(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪種生產(chǎn)方式的效率更高?并說明理由;
(2)求40名工人完成生產(chǎn)任務(wù)所需時(shí)間的中位數(shù)
,并將完成生產(chǎn)任務(wù)所需時(shí)間超過
和不超過
的工人數(shù)填入下面的列聯(lián)表:
超過 | 不超過 | |
第一種生產(chǎn)方式 | ||
第二種生產(chǎn)方式 |
(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,能否有99%的把握認(rèn)為兩種生產(chǎn)方式的效率有差異?
附:
,
|
|
|
|
|
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)試判斷函數(shù)
的單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以任意方式把空間染成五種顏色(每點(diǎn)屬于一色,每色的點(diǎn)都有).
(1)證明:存在一個(gè)平面,至少含有四種不同顏色的點(diǎn);
(2)是否一定存在五色平面?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國古代十進(jìn)制的算籌計(jì)數(shù)法,在數(shù)學(xué)史上是一個(gè)偉大的創(chuàng)造,算籌實(shí)際上是一根根同長短的小木棍.如圖,是利用算籌表示數(shù)
的一種方法.例如:3可表示為“
”,26可表示為“
”.現(xiàn)有6根算籌,據(jù)此表示方法,若算籌不能剩余,則可以用
這9數(shù)字表示兩位數(shù)的個(gè)數(shù)為
![]()
![]()
A.13B.14C.15D.16
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com