設(shè)
,用
表示
當(dāng)
時的函數(shù)值中整數(shù)值的個數(shù).
(1)求
的表達(dá)式.
(2)設(shè)
,求
.
(3)設(shè)
,若
,求
的最小值.
(1)
;(2)
;(3)
的最小值是7.
解析試題分析:(1)求出函數(shù)
在
上的值域,根據(jù)值域即可確定其中的整數(shù)值的個數(shù),從而得函數(shù)
的表達(dá)式.(2)由(1)可得
.為了求
,可將相鄰兩項(xiàng)結(jié)合,看作一項(xiàng),這樣便可轉(zhuǎn)化為一個等差數(shù)列的求和問題,從而用等差數(shù)列的求和公式解決. (3)易得
.由等差數(shù)列與等比數(shù)列的積或商構(gòu)成的新數(shù)列,求和時用錯位相消法.
,則
大于等于
的上限值.
試題解析:對
,函數(shù)
在
單增,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/93/3/oagy62.png" style="vertical-align:middle;" />, 故
.
(2)
,故![]()
![]()
![]()
.
(3)由
得
,且![]()
兩式相減,得![]()
![]()
于是
故若
且
,則
的最小值是7.
考點(diǎn):1、函數(shù)與數(shù)列;2、等差數(shù)列的求和;3、錯位相消法求和.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
定義函數(shù)
(
為定義域)圖像上的點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為函數(shù)的
的模.若模存在最大值,則稱之為函數(shù)
的長距;若模存在最小值,則稱之為函數(shù)
的短距.
(1)分別判斷函數(shù)
與
是否存在長距與短距,若存在,請求出;
(2)求證:指數(shù)函數(shù)
的短距小于1;
(3)對于任意
是否存在實(shí)數(shù)
,使得函數(shù)
的短距不小于2,若存在,請求出
的取值范圍;不存在,則說明理由?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
對任意
都滿足
,且
,數(shù)列
滿足:
,
.
(Ⅰ)求
及
的值;
(Ⅱ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)若
,試問數(shù)列
是否存在最大項(xiàng)和最小項(xiàng)?若存在,求出最大項(xiàng)和最小項(xiàng);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
.
(1)當(dāng)
時,判斷
在
的單調(diào)性,并用定義證明;
(2)若對任意
,不等式
恒成立,求
的取值范圍;
(3)討論
零點(diǎn)的個數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若不等式
有解,求實(shí)數(shù)m的取值菹圍;
(3)證明:當(dāng)a=0時,
.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com