【題目】如圖所示的多面體的底面
為直角梯形,四邊形
為矩形,且
,
,
,
,
,
,
分別為
,
,
的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求直線
與平面
所成角的余弦值.
【答案】(1)答案見(jiàn)解析.(2)![]()
【解析】
(1)先證明
平面
,可得
,取
中點(diǎn)
,利用等腰三角形的性質(zhì)可得
,由線面垂直的判定即可得證;
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求出各點(diǎn)坐標(biāo)后,再求出平面
的一個(gè)法向量
和直線
的方向向量
,求出兩向量夾角的余弦值后利用平方關(guān)系即可得解.
(1)證明:![]()
,
分別為
,
的中點(diǎn),![]()
,
四邊形
為矩形,![]()
,
又![]()
,
,
,
平面
,
![]()
平面
,![]()
平面
,![]()
,
取
中點(diǎn)
,連接
,
,
,則
,
點(diǎn)
,
,
,
同在平面
內(nèi).
在
中,
,
,
為
中點(diǎn),
![]()
,
又![]()
,
,
平面
,![]()
平面
.
(2)由(1)知
,
,
三條直線兩兩垂直且交于點(diǎn)
,以
為原點(diǎn),
,
,
分別為
,
,
軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖.
則
,
,
,
,
![]()
,
分別為
,
中點(diǎn),可得
,
,
![]()
,
,
,
設(shè)平面
的一個(gè)法向量為
,則
,即
,
令
,可得
,
,![]()
,
所以
.
所以
與平面
所成角的余弦值為
.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電影《厲害了,我的國(guó)》于2018年3月正式登陸全國(guó)院線,網(wǎng)友紛紛表示,看完電影熱血沸騰“我為我的國(guó)家驕傲,我為我是中國(guó)人驕傲!”《厲害了,我的國(guó)》正在召喚我們每一個(gè)人,不忘初心,用奮斗書寫無(wú)悔人生,小明想約甲、乙、丙、丁四位好朋友一同去看《厲害了,我的國(guó)》,并把標(biāo)識(shí)為
的四張電影票放在編號(hào)分別為1,2,3,4的四個(gè)不同的盒子里,讓四位好朋友進(jìn)行猜測(cè):
甲說(shuō):第1個(gè)盒子里放的是
,第3個(gè)盒子里放的是![]()
乙說(shuō):第2個(gè)盒子里放的是
,第3個(gè)盒子里放的是![]()
丙說(shuō):第4個(gè)盒子里放的是
,第2個(gè)盒子里放的是![]()
丁說(shuō):第4個(gè)盒子里放的是
,第3個(gè)盒子里放的是![]()
小明說(shuō):“四位朋友你們都只說(shuō)對(duì)了一半”
可以預(yù)測(cè),第4個(gè)盒子里放的電影票為_________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】改革開放以來(lái),中國(guó)快遞行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,快遞業(yè)務(wù)量從上世紀(jì)
年代的
萬(wàn)件提升到2018年的
億件,快遞行業(yè)的發(fā)展也給我們的生活帶來(lái)了很大便利.已知某市某快遞點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:首重(重量小于等于
)收費(fèi)
元,續(xù)重
元
(不足
按
算). (如:一個(gè)包裹重量為
則需支付首付
元,續(xù)重
元,一共
元快遞費(fèi)用)
(1)若你有三件禮物
重量分別為
,要將三個(gè)禮物分成兩個(gè)包裹寄出(如:
合為一個(gè)包裹,
一個(gè)包裹),那么如何分配禮物,使得你花費(fèi)的快遞費(fèi)最少?
(2)為了解該快遞點(diǎn)2019年的攬件情況,在2019年內(nèi)隨機(jī)抽查了
天的日攬收包裹數(shù)(單位:件),得到如下表格:
包裹數(shù)(單位:件) |
|
|
|
|
天數(shù)(天) |
|
|
|
|
現(xiàn)用這
天的日攬收包裹數(shù)估計(jì)該快遞點(diǎn)2019年的日攬收包裏數(shù).若從2019年任取
天,記這
天中日攬收包裹數(shù)超過(guò)
件的天數(shù)為隨機(jī)變量
求
的分布列和期望
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的方程為
.
(1)求曲線
的極坐標(biāo)方程;
(2)射線
與曲線
、直線
分別交于
、
兩點(diǎn)(
異于極點(diǎn)
),求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大型單位舉行了一次全體員工都參加的考試,從中隨機(jī)抽取了20人的分?jǐn)?shù).以下莖葉圖記錄了他們的考試分?jǐn)?shù)(以十位數(shù)字為莖,個(gè)位數(shù)字為葉):若分?jǐn)?shù)不低于95分,則稱該員工的成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”.
![]()
組別 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
|
1 |
| |||
2 |
| |||
3 |
| |||
4 |
|
(Ⅰ)從這20人中成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的員工中任取2人,求恰有1人的分?jǐn)?shù)為96的概率;
(Ⅱ)根據(jù)這20人的分?jǐn)?shù)補(bǔ)全頻率分布表和頻率分布直方圖,并根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)所有員工的平均分?jǐn)?shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形
所在的平面與正三角形
所在的平面互相垂直,
為
的中點(diǎn),連接
.
![]()
(1)證明:平面
平面
;
(2)若直線
與平面
所成的角為
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,諸如“滴滴打車”“神州專車”等網(wǎng)約車服務(wù)在我國(guó)各:城市迅猛發(fā)展,為人們出行提供了便利,但也給城市交通管理帶來(lái)了一些困難.為掌握網(wǎng)約車在
省的發(fā)展情況,
省某調(diào)查機(jī)構(gòu)從該省抽取了
個(gè)城市,分別收集和分析了網(wǎng)約車的
兩項(xiàng)指標(biāo)數(shù)
,數(shù)據(jù)如下表所示:
城市1 | 城市2 | 城市3 | 城市4 | 城市5 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
經(jīng)計(jì)算得:![]()
(1)試求
與
間的相關(guān)系數(shù)
,并利用
說(shuō)明
與
是否具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系(若
,則線性相關(guān)程度很高,可用線性回歸模型擬合);
(2)立
關(guān)于
的回歸方程,并預(yù)測(cè)當(dāng)
指標(biāo)數(shù)為
時(shí),
指標(biāo)數(shù)的估計(jì)值.
附:相關(guān)公式:
,![]()
參考數(shù)據(jù):![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,已知曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求曲線
的普通方程和直線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若射線
的極坐標(biāo)方程為
(
).設(shè)
與
相交于點(diǎn)
,
與
相交于點(diǎn)
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)
是直線
上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
的直線
、
與拋物線
相切,切點(diǎn)分別是
、
.
(1)證明:直線
過(guò)定點(diǎn);
(2)以
為直徑的圓過(guò)點(diǎn)
,求點(diǎn)
的坐標(biāo)及圓的方程.
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