【題目】設(shè)數(shù)列
滿足
,其中A,B是兩個(gè)確定的實(shí)數(shù),![]()
(1)若
,求
的前n項(xiàng)和;
(2)證明:
不是等比數(shù)列;
(3)若
,數(shù)列
中除去開始的兩項(xiàng)外,是否還有相等的兩項(xiàng),并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)
(2)證明見解析(3)沒有,理由見解析
【解析】
(1)由
,數(shù)列
的前n項(xiàng)和為一個(gè)等比數(shù)列和一個(gè)等差數(shù)列的前
項(xiàng)和,根據(jù)等比、等差數(shù)列的前
項(xiàng)和公式,即可求解;
(2)用反證法證明,求出
,假設(shè)
是等比數(shù)列,由
得出
關(guān)系,化簡
,不滿足
,所以假設(shè)不成立,即可證明結(jié)論;
(3)由
,得出
,且
,得
,設(shè)
,證明
是遞增數(shù)列,可得結(jié)論.
(1)
,故前n項(xiàng)之和
![]()
![]()
(2)
,
,
.
若
是等比數(shù)列,則![]()
即
,即
.
因
,故
,且
.
此時(shí),
,
,
,不滿足
.
因此
不是等比數(shù)列.
(3)
即
,即
,且
.
此時(shí),
.
設(shè)
.
,
當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí)等號(hào)成立,故
.
即除
外,
的各項(xiàng)依次遞增.
因此
中除去
和
之外,沒有其它的兩項(xiàng)相等.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著金融市場的發(fā)展,越來越多人選擇投資“黃金”作為理財(cái)?shù)氖侄,下面?/span>A市把黃金作為理財(cái)產(chǎn)品的投資人的年齡情況統(tǒng)計(jì)如下圖所示.
![]()
(1)求把黃金作為理財(cái)產(chǎn)品的投資者的年齡的中位數(shù);(結(jié)果用小數(shù)表示,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)
(2)現(xiàn)按照分層抽樣的方法從年齡在
和
的投資者中隨機(jī)抽取5人,再從這5人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行投資調(diào)查,求恰有1人年齡在
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,墻上有一壁畫,最高點(diǎn)
離地面4米,最低點(diǎn)
離地面2米,觀察者從距離墻
米,離地面高
米的
處觀賞該壁畫,設(shè)觀賞視角![]()
![]()
(1)若
問:觀察者離墻多遠(yuǎn)時(shí),視角
最大?
(2)若
當(dāng)
變化時(shí),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于函數(shù)
定義
已知偶函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
當(dāng)
且
時(shí),![]()
(1)求
并求出函數(shù)
的解析式;
(2)若存在實(shí)數(shù)
使得函數(shù)
在
上的值域?yàn)?/span>
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,
、
是兩個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站,
在
的正東方向
千米處,
的南面為居民生活區(qū).為了妥善處理生活垃圾,政府決定在
的北面建一個(gè)垃圾發(fā)電廠
.垃圾發(fā)電廠
的選址擬滿足以下兩個(gè)要求(
、
、
可看成三個(gè)點(diǎn)):①垃圾發(fā)電廠到兩個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站的距離與它們每天集中的生活垃圾量成反比,比例系數(shù)相同;②垃圾發(fā)電廠應(yīng)盡量遠(yuǎn)離居民區(qū)(這里參考的指標(biāo)是點(diǎn)
到直線
的距離要盡可能大).現(xiàn)估測得
、
兩個(gè)中轉(zhuǎn)站每天集中的生活垃圾量分別約為
噸和
噸.設(shè)
.
![]()
(1)求
(用
的表達(dá)式表示);
(2)垃圾發(fā)電廠該如何選址才能同時(shí)滿足上述要求?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列判斷正確的是( )
A.若隨機(jī)變量
服從正態(tài)分布
,
,則
;
B.已知直線
平面
,直線
平面
,則“
”是“
”的充分不必要條件;
C.若隨機(jī)變量
服從二項(xiàng)分布:
,則
;
D.
是
的充分不必要條件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),對于一切
,函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)總存在唯一零點(diǎn),求
的取值范圍;
(2)若
區(qū)間
上是單調(diào)函數(shù),求
的取值范圍;
(3)當(dāng)
,
時(shí),函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)的零點(diǎn)為
,判斷數(shù)列
,
,…,
,…的增減性,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】斜三棱柱
中,底面是邊長為
的正三角形,側(cè)棱長為
,側(cè)棱
與底面相鄰兩邊![]()
都成
角,求此三棱柱的側(cè)面積和體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次猜獎(jiǎng)游戲中,1,2,3,4四扇門里擺放了
,
,
,
四件獎(jiǎng)品(每扇門里僅放一件).甲同學(xué)說:1號(hào)門里是
,3號(hào)門里是
;乙同學(xué)說:2號(hào)門里是
,3號(hào)門里是
;丙同學(xué)說:4號(hào)門里是
,2號(hào)門里是
;丁同學(xué)說:4號(hào)門里是
,3號(hào)門里是
.如果他們每人都猜對了一半,那么4號(hào)門里是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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