【題目】為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,某區(qū)向各事業(yè)行政單位征集“文明過(guò)馬路”義務(wù)督導(dǎo)員.從符合條件的600名志愿者中隨機(jī)抽取100名,按年齡作分組如下:
,
,
,
,
,并得到如下頻率分布直方圖.
![]()
(I)求圖中
的值,并根據(jù)頻率分布直方圖統(tǒng)計(jì)這600名志愿者中年齡在
的人數(shù);
(II)在抽取的100名志愿者中按年齡分層抽取5名參加區(qū)電視臺(tái)“文明伴你行”節(jié)目錄制,再?gòu)倪@5名志愿者中隨機(jī)抽取2名到現(xiàn)場(chǎng)分享勸導(dǎo)制止行人闖紅燈的經(jīng)歷,求至少有1名年齡不低于35歲的概率.
【答案】(Ⅰ)
,
人;(Ⅱ)
.
【解析】試題分析:(I)根據(jù)頻率分布直方圖中矩形面積和為
,求得
,然后利用相應(yīng)公式計(jì)算相應(yīng)組中抽取人數(shù);
(II)先確定各組人數(shù),由此能求出所選
人中至少有
名年齡不低于
歲的概率.
試題解析:
(Ⅰ)因?yàn)樾【匦蔚拿娣e等于頻率,所以
,求得
.
所以這
名志愿者中,年齡在
的人數(shù)為
(人).
(Ⅱ)用分層抽取的方法從中抽取
名志愿者,則年齡低于
歲的人數(shù)有
(人),
年齡不低于
歲的人數(shù)有
(人).
設(shè)
名年齡低于
歲的人編號(hào)分別為
名年齡不低于
歲的人編號(hào)為
,則“從這
名志愿者中選取
名到現(xiàn)場(chǎng)分享談勸導(dǎo)行人闖紅燈的經(jīng)歷”的基本事件為
,共
個(gè);其中事件“至少有1名年齡不低于
歲”的基本事件為
,共有
個(gè).
于是從這
名志愿者中選取
名到現(xiàn)場(chǎng)分享談勸導(dǎo)行人闖紅燈的經(jīng)歷,至少有1名年齡不低于
歲的概率為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P是雙曲線
左支上一點(diǎn),
是雙曲線的左右兩個(gè)焦點(diǎn),且
,線段
的垂直平分線恰好是該雙曲線的一條漸近線,則離心率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù)
,若存在
,使
成立,則稱
為函數(shù)
的不動(dòng)點(diǎn),已知
.
(1)若
有兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn)為
,求函數(shù)
的零點(diǎn);
(2)若
時(shí),函數(shù)
沒(méi)有不動(dòng)點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(λx+1)ln x-x+1.
(1)若λ=0,求f(x)的最大值;
(2)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與直線x+y+1=0垂直,證明:
>0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
和
是函數(shù)
的兩個(gè)零點(diǎn),
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)設(shè)![]()
①若不等式
在
上恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
②若
有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)若函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,求
的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)
的圖象與直線
相切,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機(jī)地抽查了該校1000名高三學(xué)生的視力情況,得到頻率分布直方圖,如圖,由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)最大頻率為
,視力在4.6到5.0之間的學(xué)生數(shù)
,
的值分別為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在圓
上任取一點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
軸的垂線段,
為垂足,點(diǎn)
在線段
上,且
,點(diǎn)
在圓上運(yùn)動(dòng)。
(1)求點(diǎn)
的軌跡方程;
(2)過(guò)定點(diǎn)
的直線與點(diǎn)
的軌跡交于
兩點(diǎn),在
軸上是否存在點(diǎn)
,使
為常數(shù),若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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