| A. | 直角三角形 | B. | 等腰直角三角形 | C. | 等腰三角形 | D. | 等邊三角形 |
分析 先根據(jù)A,B,C成等差數(shù)列和三角形內(nèi)角和,求B的值,進而根據(jù)b2=ac代入余弦定理求得a2+c2-ac=ac,整理求得a=c,判斷出A=C,最后判斷三角形的形狀.
解答 解:由A,B,C成等差數(shù)列,有2B=A+C,因為A,B,C為△ABC的內(nèi)角,所以A+B+C=π,可得B=$\frac{π}{3}$.
由a,b,c成等比數(shù)列,有b2=ac,
根據(jù)b2=ac代入余弦定理求得a2+c2-ac=ac,即(a-c)2=0,因此a=c,從而A=C,
所以△ABC為等邊三角形.
故選:D.
點評 本題主要考查了等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì),三角形形狀的判斷,余弦定理的應(yīng)用.三角形問題與數(shù)列,函數(shù),不等式的綜合題,是考試中常涉及的問題,注重了對學(xué)生的雙基能力的考查.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 4.5 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 5 | B. | 13 | C. | 49 | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | [0,8) | B. | (0,4) | C. | (0,8) | D. | [0,4) |
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