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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于二項(xiàng)式(1-x)
,有下列四個(gè)命題:
①展開式中T
= -C![]()
x
;
②展開式中非常數(shù)項(xiàng)的系數(shù)和是1;
③展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)是第1000項(xiàng)和第1001項(xiàng);
④當(dāng)x=2000時(shí),(1-x)
除以2000的余數(shù)是1.
其中正確命題的序號是__________.(把你認(rèn)為正確的命題序號都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對196個(gè)接受心臟搭橋手術(shù)的病人和196個(gè)接受血管清障手術(shù)的病人進(jìn)行了3年的跟蹤研究,調(diào)查他們是否又發(fā)作過心臟病,調(diào)查結(jié)果如下表所示:
|
| 又發(fā)作過心臟病 | 未發(fā)作心臟病 | 合計(jì) |
| 心臟搭橋手術(shù) | 39 | 157 | 196 |
| 血管清障手術(shù) | 29 | 167 | 196 |
| 合計(jì) | 68 | 324 | 392 |
試根據(jù)上述數(shù)據(jù)比較這兩種手術(shù)對病人又發(fā)作心臟病的影響有沒有差別.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于獨(dú)立性檢驗(yàn),下列說法中正確的是________.
①χ2的值越大,說明兩事件相關(guān)程度越大;
②χ2的值越大,說明兩事件相關(guān)程度越;
③χ2≤2.706時(shí),有90%的把握說事件A與B無關(guān);
④χ2>6.635時(shí),有99%的把握說事件A與B有關(guān).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對照研究又稱為回顧性研究,是在已經(jīng)發(fā)病之后來研究發(fā)病的原因.具體做法:將患有某種疾病(或具有某種特征)的人分為一組,稱為病例組;將非病(或不具有某種特征)的人分為另一組,稱為對照組.對每一組研究對象都可以獲得過去接觸危險(xiǎn)因素的比例或水平,從而分析和推導(dǎo)發(fā)病與危險(xiǎn)因素之間的聯(lián)系.為研究血液中兒茶酚胺含量的高低與冠心病的發(fā)病之間的關(guān)系,有人進(jìn)行了對照研究.對609名男子測定血液中兒茶酚胺水平(分為高、低兩類),隨之經(jīng)過10年追蹤觀察取得了冠心病的發(fā)病資料,見下表:
|
| 發(fā)病 | 未發(fā)病 | 合計(jì) |
| 兒茶酚胺水平高 | 27 | 95 | 122 |
| 兒茶酚胺水平低 | 44 | 443 | 487 |
| 合計(jì) | 71 | 538 | 609 |
試分析血液中兒茶酚胺含量的高低與冠心病的發(fā)病之間是否有關(guān)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),解不等式:
;
(Ⅱ)若不等式
對x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點(diǎn)
(-3,3),
(-5,-1),那么
等于( )
A.(-2,-4) B.(-4,-2) C.(2,4) D.(4,2)
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