【題目】定義:若函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
,且存在非零常數(shù)
,對任意
,
恒成立,則稱
為線周期函數(shù),
為
的線周期.
(Ⅰ)下列函數(shù)①
,②
,③
(其中
表示不超過
的最大整數(shù)),是線周期函數(shù)的是(直接填寫序號);
(Ⅱ)若
為線周期函數(shù),其線周期為
,求證:函數(shù)
為周期函數(shù);
(Ⅲ)若
為線周期函數(shù),求
的值.
【答案】(1) ③(2)見解析(3) ![]()
【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)新定義逐個判斷即可;
(Ⅱ)根據(jù)新定義證明出
,即可證得函數(shù)
為周期函數(shù);
(Ⅲ)φ(x)=sinx+kx為線周期函數(shù),可得存在非零常數(shù)T,對任意x∈R,sin(x+T)+k(x+T)=sinx+kx+T.即可得到2kT=2T,解得驗(yàn)證即可.
試題解析:
(Ⅰ)對于①f(x+T)=2x+T=2x2T=f(x)2T,故不是線周期函數(shù)
對于②f(x+T)=log2(x+T)≠f(x)+T,故不是線周期函數(shù)
對于③f(x+T)=[x+T]=[x]+T=f(x)+T,故是線周期函數(shù)
故答案為③
(Ⅱ)證明:∵
為線周期函數(shù),其線周期為
,
∴存在非零常數(shù)
,對任意
,
恒成立.
∵
,
∴
.
∴
為周期函數(shù).
(Ⅲ)∵
為線周期函數(shù),
∴存在非零常數(shù)
,對任意
,
.
∴
.
令
,得
;…………①
令
,得
;…………②
①②兩式相加,得
.
∵
,
∴
.
檢驗(yàn):
當(dāng)
時,
.
存在非零常數(shù)
,對任意
,
,
∴
為線周期函數(shù).
綜上,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種新型的洗衣液,去污速度特別快.已知每投放
(
且
)個單位的洗衣液在一定量水的洗衣機(jī)中,它在水中釋放的濃度
(克/升)隨著時間
(分鐘) 變化的函數(shù)關(guān)系式近似為
,其中
.根據(jù)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)水中洗衣液的濃度不低于4(克/升)時,它才能起到有效去污的作用.
(1)若投放
個單位的洗衣液,3分鐘時水中洗衣液的濃度為4 (克/升),求
的值;
(2)若投放4個單位的洗衣液,則有效去污時間可達(dá)幾分鐘?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E的右焦點(diǎn)與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合,點(diǎn)M
在橢圓E上. (Ⅰ)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)P(﹣4,0),直線y=kx+1與橢圓E交于A,B兩點(diǎn),若直線PA,PB關(guān)于x軸對稱,求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,某地一天從6時到14時的溫度變化曲線近似滿足函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+b. (0 <φ < π)
![]()
(1)求這段時間的最大溫差;
(2)寫出這段曲線的函數(shù)解析式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)
滿足:
,且該函數(shù)的最小值為1.
(1)求此二次函數(shù)
的解析式;
(2)若函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
(其中
),問是否存在這樣的兩個實(shí)數(shù)
,
,使得函數(shù)
的值域也為
?若存在,求出
,
的值;若不存在,請說明理由.
(3)若對于任意的
,總存在
使得
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《中華人民共和國個人所得稅法》規(guī)定,公民全月工資、薪金(扣除三險一金后)所得不超過3500元的部分不必納稅,超過3500元的部分為全月應(yīng)納稅所得額個人所得稅計算公式:應(yīng)納稅額=工資-三險一金=起征點(diǎn). 其中,三險一金標(biāo)準(zhǔn)是養(yǎng)老保險8%、醫(yī)療保險2%、失業(yè)保險1%、住房公積金8%,此項稅款按下表分段累計計算:
![]()
(1)某人月收入15000元(未扣三險一金),他應(yīng)交個人所得稅多少元?
(2)某人一月份已交此項稅款為1094元,那么他當(dāng)月的工資(未扣三險一金)所得是多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)f(x)=sin2x的圖象向右平移φ(0<φ<
)個單位后得到函數(shù)g(x)的圖象,若函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,
]上單調(diào)遞增,則φ的取值范圍是( )
A.[
,
]
B.[
,
)
C.[
,
]
D.[
,
]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,
,函數(shù)
.
(1)求
在區(qū)間
上的最大值和最小值;
(2)若
,
,求
的值;
(3)若函數(shù)
在區(qū)間
上是單調(diào)遞增函數(shù),求正數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)
是定義在實(shí)數(shù)集
上的奇函數(shù),并且在區(qū)間
上是單調(diào)遞增的函數(shù).
(1)研究并證明函數(shù)
在區(qū)間
上的單調(diào)性;
(2)若實(shí)數(shù)
滿足不等式
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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