已知函數
滿足
,
,
;且使
成立的實數
只有一個。
(Ⅰ)求函數
的表達式;
(Ⅱ)若數列
滿足
,![]()
,
,
,證明數列
是等比數列,并求出
的通項公式;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,證明:
,![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
(08年鷹潭市一模理)(14分)已知函數
滿足
,
,
;且使
成立的實數
只有一個。
(Ⅰ)求函數
的表達式;
(Ⅱ)若數列
滿足
,![]()
,
,
,證明數列
是等比數列,并求出
的通項公式;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,如果
,
,證明:
,
。
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科目:高中數學 來源: 題型:
(14分)已知函數
滿足對任意
,
且
,都有
.
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(1)求實數
的取值范圍;
(2)試討論函數
在區(qū)間
上的零點的個數;
(3)對于給定的實數
,有一個最小的負數
,使得
時,
都成立,則當
為何值時,
最小,并求出
的最小值.
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科目:高中數學 來源:2010年江蘇省高三考前熱身數學試題(3) 題型:解答題
已知函數
滿足
,
,
;且使
成立的實數
只有一個。
(Ⅰ)求函數
的表達式;
(Ⅱ)若數列
滿足
,![]()
,
,
,證明數列
是等比數列,并求出
的通項公式;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,證明:
,
[來源:學科網ZXXK]
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科目:高中數學 來源:云南省2010-2011學年高三數學一輪復習測試:分類與整合思想 題型:解答題
已知函數
滿足f(2) = 0且方程f(x) = x有兩個相等的實根。
(1)求f(x)的解析式:
(2)是否存在m、n∈R(m < n),使f(x)的定義域為[m, n]且值域為[2m, 2n]?若存在,找出所有m , n;若不存在,請說明理由。
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