【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)證明:
在區(qū)間
上單調(diào)遞增;
(2)若存在
,使得
與
在
的值域相同,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2)
.
【解析】
(1)求出
,可證明
,
恒成立,故可得
為
上的增函數(shù).
(2)先討論
時(shí)的情形,此時(shí)可把
的存在性問題轉(zhuǎn)化為
在
存在兩個(gè)不同的零點(diǎn)問題,利用導(dǎo)數(shù)和零點(diǎn)存在定理可得
.再討論
的情形,利用兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值的符號(hào)可判定這種情況不成立,兩者結(jié)合可求
的取值范圍.
(1)因?yàn)?/span>
,故
且
,
令
,故
.
當(dāng)
時(shí),
,故
在
上為增函數(shù),
所以
,
故
,
,故
為
上的增函數(shù).
(2)因?yàn)?/span>
,故
在
為增函數(shù),
故
在
上的值域?yàn)?/span>
.
當(dāng)
時(shí),
的值域?yàn)?/span>
,故
,
所以
在
有兩個(gè)不同的解
.
令
,
故
在
有兩個(gè)不同的零點(diǎn).
又
,
當(dāng)
時(shí),
,
故
為
上的單調(diào)增函數(shù),
故
在
最多有一個(gè)解,舍去.
當(dāng)
時(shí),
.
取
,
,
令
,則
,
故
在
為增函數(shù),
故
,
故
在
有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解
且
.
當(dāng)
,
,故
在
為減函數(shù);
當(dāng)
時(shí),
,故
在
為增函數(shù);
故
.
又
,所以![]()
因?yàn)?/span>
在
有兩個(gè)不同的零點(diǎn),
故
即
.
令
,其中
,
故
,故
在
上為減函數(shù),
故不等式
的解為
,
所以
.
令
及
,
因?yàn)?/span>
為開口向上的二次函數(shù),
故存在
,使得當(dāng)任意
時(shí),總有
,
而
,故
在
上為增函數(shù),
當(dāng)對(duì)任意的
時(shí),總有
,
因?yàn)?/span>
,故當(dāng)
,
,
根據(jù)零點(diǎn)存在定理,
在
上有且只有一個(gè)零點(diǎn).
因?yàn)?/span>
在
有兩個(gè)不同的零點(diǎn),故
,
所以
即
,
又
,故
,
所以
.
當(dāng)
時(shí),
在
上始終滿足
,
由(1)可知
在
為增函數(shù),故
,
不符合題設(shè)要求,舍去.
綜上,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南宋數(shù)學(xué)家楊輝在《詳解九章算法》和《算法通變本末》中,提出了一些新的垛積公式,所討論的高階等差數(shù)列與一般等差數(shù)列不同,前后兩項(xiàng)之差并不相等,但是逐項(xiàng)差數(shù)之差或者高次差成等差數(shù)列對(duì)這類高階等差數(shù)列的研究,在楊輝之后一般稱為“垛積術(shù)”.現(xiàn)有高階等差數(shù)列,其前7項(xiàng)分別為1,4,8,14,23,36,54,則該數(shù)列的第19項(xiàng)為( )(注:
)
A.1624B.1024C.1198D.1560
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,點(diǎn)
在拋物線
:
上,直線
:
與拋物線
交于
,
兩點(diǎn),且直線
,
的斜率之和為-1.
![]()
(1)求
和
的值;
(2)若
,設(shè)直線
與
軸交于
點(diǎn),延長
與拋物線
交于點(diǎn)
,拋物線
在點(diǎn)
處的切線為
,記直線
,
與
軸圍成的三角形面積為
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某快遞公司收取快遞費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)是:重量不超過
的包裹收費(fèi)10元;重量超過
的包裹,除收費(fèi)10元之外,超過
的部分,每超出
(不足
,按
計(jì)算)需要再收費(fèi)5元.該公司近60天每天攬件數(shù)量的頻率分布直方圖如下圖所示(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).
![]()
(1)求這60天每天包裹數(shù)量的平均值和中位數(shù);
(2)該公司從收取的每件快遞的費(fèi)用中抽取5元作為前臺(tái)工作人員的工資和公司利潤,剩余的作為其他費(fèi)用.已知公司前臺(tái)有工作人員3人,每人每天工資100元,以樣本估計(jì)總體,試估計(jì)該公司每天的利潤有多少元?
(3)小明打算將
四件禮物隨機(jī)分成兩個(gè)包裹寄出,且每個(gè)包裹重量都不超過
,求他支付的快遞費(fèi)為45元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在
中,
,
.已知
,
分別是
,
的中點(diǎn).將
沿
折起,使
到
的位置且二面角
的大小是
.連接
,
,如圖:
![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)求平面
與平面
所成二面角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形
中,
,
,
為邊
的中點(diǎn),將
沿直線
翻折成
.若
為線段
的中點(diǎn),則在
翻折過程中,有下列三個(gè)命題:
![]()
①線段
的長是定值;
②存在某個(gè)位置,使
;
③存在某個(gè)位置,使
平面
.
其中正確的命題有______. (填寫所有正確命題的編號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對(duì)
四件參賽作品只評(píng)一件一等獎(jiǎng),在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前,甲,乙,丙,丁四位同學(xué)對(duì)這四件參賽作品預(yù)測(cè)如下:
甲說:“是
或
作品獲得一等獎(jiǎng)”; 乙說:“
作品獲得一等獎(jiǎng)”;
丙說:“
兩件作品未獲得一等獎(jiǎng)”; 丁說:“是
作品獲得一等獎(jiǎng)”.
評(píng)獎(jiǎng)揭曉后,發(fā)現(xiàn)這四位同學(xué)中只有兩位說的話是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某小區(qū)2017年1月至2018年1月當(dāng)月在售二手房均價(jià)(單位:萬元/平方米)的散點(diǎn)圖.(圖中月份代碼1—13分別對(duì)應(yīng)2017年1月—2018年1月)
![]()
由散點(diǎn)圖選擇
和
兩個(gè)模型進(jìn)行擬合,經(jīng)過數(shù)據(jù)處理得到兩個(gè)回歸方程分別為
和
,并得到以下一些統(tǒng)計(jì)量的值:
|
| |
殘差平方和 | 0.000591 | 0.000164 |
總偏差平方和 | 0.006050 | |
(1)請(qǐng)利用相關(guān)指數(shù)
判斷哪個(gè)模型的擬合效果更好;
(2)某位購房者擬于2018年6月份購買這個(gè)小區(qū)
平方米的二手房(欲
購房為其家庭首套房).若購房時(shí)該小區(qū)所有住房的房產(chǎn)證均已滿2年但未滿5年,請(qǐng)你利用(1)中擬合效果更好的模型估算該購房者應(yīng)支付的購房金額.(購房金額=房款+稅費(fèi);房屋均價(jià)精確到0.001萬元/平方米)
附注:根據(jù)有關(guān)規(guī)定,二手房交易需要繳納若干項(xiàng)稅費(fèi),稅費(fèi)是按房屋的計(jì)稅價(jià)格進(jìn)行征收.(計(jì)稅價(jià)格=房款),征收方式見下表:
契稅 (買方繳納) | 首套面積90平方米以內(nèi)(含90平方米)為1%;首套面積90平方米以上且144平方米以內(nèi)(含144平方米)為1.5%;面積144平方米以上或非首套為3% |
增值稅 (賣方繳納) | 房產(chǎn)證未滿2年或滿2年且面積在144平方米以上(不含144平方米)為5.6%;其他情況免征 |
個(gè)人所得稅 (賣方繳納) | 首套面積144平方米以內(nèi)(含144平方米)為1%;面積144平方米以上或非首套均為1.5%;房產(chǎn)證滿5年且是家庭唯一住房的免征 |
參考數(shù)據(jù):
,
,
,
,
,
,
,
. 參考公式:相關(guān)指數(shù)
.
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