分析 (1)假設(shè)每條小船每個(gè)來(lái)回運(yùn)送a噸貨.因?yàn)樾〈龆嗟闹粩?shù)c與來(lái)回減少的次數(shù)d成正比,所以c=kd,求出d=2c,利用S=每條小船一個(gè)來(lái)回運(yùn)送的貨物×小船只數(shù)×運(yùn)送次數(shù),即可把S表示為x的函數(shù),并指出定義域;
(2)利用配方法,可得結(jié)論.
解答 解:(1)假設(shè)每條小船每個(gè)來(lái)回運(yùn)送a噸貨.
因?yàn)樾〈龆嗟闹粩?shù)c與來(lái)回減少的次數(shù)d成正比,所以c=kd
因?yàn)槿裘看瓮?0只小船,一日能來(lái)回4次,若每次拖3只小船,一日能來(lái)回18次.所以可以得到一組數(shù)據(jù):增加7條小船,減少了14趟來(lái)回.所以,把(7,14)代入,得k=0.5 所以c=0.5d,即d=2c
所以S=每條小船一個(gè)來(lái)回運(yùn)送的貨物×小船只數(shù)×運(yùn)送次數(shù),即S=ax(18-d)=ax(18-2c)
因?yàn)閤=3+c,所以c=x-3
得出:S=a(-2x2+24x),(x為3到10的整數(shù))
(2)S=-2a(x-6)2+36,不難看出:當(dāng)x=6時(shí)S的值最大,來(lái)回次數(shù)是18-2(6-3)=12.
點(diǎn)評(píng) 本題考查利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,考查函數(shù)思想的運(yùn)用,確定函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | (0,1) | B. | (-∞,1] | C. | (2,3) | D. | [2,+∞) |
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| A. | (-1,2,3) | B. | (1,-2,3) | C. | (1,2,-3) | D. | (-3,2,1) |
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