(2013·天津)某產(chǎn)品的三個質(zhì)量指標分別為x，y，z，用綜合指標S＝x＋y＋z評價該產(chǎn)品的等級．若S≤4，則該產(chǎn)品為一等品．先從一批該產(chǎn)品中，隨機抽取10件產(chǎn)品作為樣本，其質(zhì)量指標列表如下：
| 產(chǎn)品編號 | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 |
| 質(zhì)量指標(x，y，z) | (1，1，2) | (2，1，1) | (2，2，2) | (1，1，1) | (1，2，1) |
| 產(chǎn)品編號 | A6 | A7 | A8 | A9 | A10 |
| 質(zhì)量指標(x，y，z) | (1，2，2) | (2，1，1) | (2，2，1) | (1，1，1) | (2，1，2) |
(1) 利用上表提供的樣本數(shù)據(jù)估計該批產(chǎn)品的一等品率；
(2) 在該樣品的一等品中，隨機抽取兩件產(chǎn)品，
① 用產(chǎn)品編號列出所有可能的結果；
② 設事件B為“在取出的2件產(chǎn)品中，每件產(chǎn)品的綜合指標S都等于4”，求事件B發(fā)生的概率．
科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
為防止山體滑坡，某地決定建設既美化又防護的綠化帶，種植松樹、柳樹等植物．某人一次種植了n株柳樹，各株柳樹成活與否是相互獨立的，成活率為p，設ξ為成活柳樹的株數(shù)，數(shù)學期望E(ξ)＝3，標準差σ(ξ)為
.
(1) 求n、p的值并寫出ξ的分布列；
(2) 若有3株或3株以上的柳樹未成活，則需要補種，求需要補種柳樹的概率．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
正四面體ABCD的體積為V，P是正四面體ABCD的內(nèi)部的一個點．
(1) 設“VPABC≥
V”的事件為X，求概率P(X)；
(2) 設“VPABC≥V”且“VPBCD≥V”的事件為Y，求概率P(Y)．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
已知某拍賣行組織拍賣的6幅名畫中，有2幅是贗品．某人在這次拍賣中隨機買入了兩幅畫，則此人買入的兩幅畫中恰有一幅畫是贗品的概率為________．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
現(xiàn)有某類病毒記作XmYn，其中正整數(shù)m、n(m≤7，n≤9)可以任意選取，則m、n都取到奇數(shù)的概率為________．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
下表是一個容量為20的樣本數(shù)據(jù)分組后的頻數(shù)分布，若利用組中值計算本組數(shù)據(jù)的平均值
，則＝________．
| 數(shù)據(jù) | [10.5，13.5) | [13.5，16.5) | [16.5，19.5) | [19.5，22.5) |
| 頻數(shù) | 4 | 6 | 6 | 4 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
為了抽查某城市汽車尾氣排放執(zhí)行標準情況，在該城市的主干道上采取抽取車牌末位數(shù)字為5的汽車檢查，這種抽樣方法稱為________．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
已知集合P＝{x|x2－x－2≤0}，Q＝{x|log2(x－1)≤1}，則(∁RP)∩Q＝( )
A．[2,3] B．(－∞，－1]∪[3，＋∞)
C．(2,3] D．(－∞，－1]∪(3，＋∞)
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