【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,
恒成立,求
的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)
時,研究函數(shù)
的零點(diǎn)個數(shù);
(Ⅲ)求證:
(參考數(shù)據(jù):
).
【答案】(Ⅰ)
; (Ⅱ)當(dāng)
時無零點(diǎn);當(dāng)
時有一個公共點(diǎn). (Ⅲ)見解析.
【解析】【試題分析】(1)構(gòu)造函數(shù)借助導(dǎo)數(shù)知識運(yùn)用分類整合思想分析探求;(2)構(gòu)造函數(shù)運(yùn)用導(dǎo)數(shù)知識研究函數(shù)的圖像變化情況,確定函數(shù)的圖像的交點(diǎn)的個數(shù);(3)借助(1)、(2)的結(jié)論運(yùn)用縮放的方法進(jìn)行分析推證:
(Ⅰ)令
則![]()
①若
,則
,
,
在
遞增,
,即
在
恒成立,滿足,所以
;
②若
,
在
遞增,
且![]()
且
時,
,則
使
進(jìn)而
在
遞減,在
遞增,
所以當(dāng)
時
,即當(dāng)
時,
,不滿足題意,舍去;
綜合①,②知
的取值范圍為
.
(Ⅱ)依題意得
,則
,
則
在
上恒成立,故
在
遞增,
所以
,且
時,
;
若
,即
,則
,故
在
遞減,所以
,
在
無零點(diǎn);②若
,即
,則
使
,進(jìn)而
在
遞減,在
遞增,
且
時,
,
在
上有一個零點(diǎn),在
無零點(diǎn),故
在
有一個零點(diǎn).
綜合①②,當(dāng)
時無零點(diǎn);當(dāng)
時有一個公共點(diǎn).
(Ⅲ)由(Ⅰ)知,當(dāng)
時,
對
恒成立,
令
,則
即
;
由(Ⅱ)知,當(dāng)
時,
對
恒成立,
令
,則
,所以
;
故有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓心為
的圓過點(diǎn)
和
,且圓心在直線
:
上.
(1)求圓心為
的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點(diǎn)
作圓的切線,求切線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從某校高三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試成績中,隨機(jī)抽取了
名學(xué)生的成績得到如圖所示的頻率分布直方圖:
![]()
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計該校高三學(xué)生本次數(shù)學(xué)考試的平均分;
(2)若用分層抽樣的方法從分?jǐn)?shù)在
和
的學(xué)生中共抽取
人,該
人中成績在
的有幾人?
(3)在(2)中抽取的
人中,隨機(jī)抽取
人,求分?jǐn)?shù)在
和
各
人的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
底面
,底面
是直角梯形,
,
,
,
是
上的點(diǎn).
![]()
(Ⅰ)求證:平面
⊥平面
;
(Ⅱ)若
是
的中點(diǎn),且二面角
的余弦值為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】是否存在實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)y=cos2x+asinx+
﹣
在閉區(qū)間[0,π]的最大值是0?若存在,求出對應(yīng)的a的值;若不存在,試說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙丙丁四個物體同時從某一點(diǎn)出發(fā)向同一個方向運(yùn)動,其路程fi(x)(i=1,2,3,4)關(guān)于時間x(x≥0)的函數(shù)關(guān)系式分別為
, 有以下結(jié)論:
①當(dāng)x>1時,甲在最前面;
②當(dāng)x>1時,乙在最前面;
③當(dāng)0<x<1時,丁在最前面,當(dāng)x>1時,丁在最后面;
④丙不可能在最前面,也不可能最最后面;
⑤如果它們已知運(yùn)動下去,最終在最前面的是甲.
其中,正確結(jié)論的序號為(把正確結(jié)論的序號都填上,多填或少填均不得分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
).
(1)寫出函數(shù)
的值域,單調(diào)區(qū)間(不必證明);
(2)是否存在實(shí)數(shù)
使得
的定義域?yàn)?/span>
,值域?yàn)?/span>
?若存在,求出實(shí)數(shù)
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)考試中,第22題和第23題為選做題,規(guī)定每位考生必須且只須在其中選做一題,現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4名考生參加考試,其中甲、乙選做第22題的概率均為
,丙、丁選做第22題的概率均為
.
(Ⅰ)求在甲選做第22題的條件下,恰有兩名考生選做同一道題的概率;
(Ⅱ)設(shè)這4名考生中選做第22題的學(xué)生個數(shù)為X,求X的概率分布及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】東莞市某高級中學(xué)在今年4月份安裝了一批空調(diào),關(guān)于這批空調(diào)的使用年限
(單位:年,
)和所支出的維護(hù)費(fèi)用
(單位:萬元)廠家提供的統(tǒng)計資料如下:
![]()
(1)請根據(jù)以上數(shù)據(jù),用最小二乘法原理求出維護(hù)費(fèi)用
關(guān)于
的線性回歸方程
;
(2)若規(guī)定當(dāng)維護(hù)費(fèi)用
超過13.1萬元時,該批空調(diào)必須報廢,試根據(jù)(1)的結(jié)論求該批空調(diào)使用年限的最大值.
參考公式:最小二乘估計線性回歸方程
中系數(shù)計算公式:
, ![]()
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