無(wú)限循環(huán)小數(shù)可以化為有理數(shù),如
,…,請(qǐng)你歸納出0.0![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)(單位:分)的頻數(shù)分布直方圖如下:
(I)求頻數(shù)直方圖中
的值;
(II)分別球出成績(jī)落在
與
中的學(xué)生人數(shù);
(III)從成績(jī)?cè)?sub>
的學(xué)生中人選2人,求這2人的成績(jī)都在
中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知全集為R,集合A=
,B={x|x2-6x+8≤0},則A∩∁RB( )
A.{x|x≤0} B.{x|0≤x<2}
C.{x|0≤x<2或x>4} D.{x|0<x≤2或x≥4}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩人同時(shí)駕車從A地出發(fā)前往B地,他們都以速度v1或v2行駛,在全程中,甲的時(shí)間速度關(guān)系如圖甲,乙的路程速度關(guān)系如圖乙,那么下列說(shuō)法中正確的是( )
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A.甲先到達(dá)B地 B.乙先到達(dá)B地
C.甲乙同時(shí)到達(dá)B地 D.無(wú)法確定誰(shuí)先到達(dá)B地
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10,15,21,28,…,這些數(shù)叫做三角形數(shù),因?yàn)檫@些數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)可以排成一個(gè)正三角形,如下圖,
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則第n個(gè)三角形數(shù)為( )
A.n B.
n(n+1) C.n2-1 D.
n(n-1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一個(gè)樹(shù)形圖依據(jù)下列規(guī)律不斷生長(zhǎng):
1個(gè)空心圓點(diǎn)到下一行僅生長(zhǎng)出1個(gè)實(shí)心圓點(diǎn),1個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)到下一行生長(zhǎng)出1個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)和1個(gè)空心圓點(diǎn),則第11行的實(shí)心圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)是________________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若變量x,y滿足約束條件
且z=5y-x的最大值為a,最小值為b,則a-b的值是( )
A.48 B.30 C.24 D.16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
曲線
=1(m<6)
與曲線
=1(5<n<9)的( )
A.焦距相等 B.焦點(diǎn)相同 C.離心率相等 D.以上都不對(duì)
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