【題目】2019年春節(jié)期間,某超市準(zhǔn)備舉辦一次有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),若顧客一次消費(fèi)達(dá)到400元?jiǎng)t可參加一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),超市設(shè)計(jì)了兩種抽獎(jiǎng)方案.
方案一:一個(gè)不透明的盒子中裝有30個(gè)質(zhì)地均勻且大小相同的小球,其中10個(gè)紅球,20個(gè)白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機(jī)抽取一個(gè)球,若抽到紅球則顧客獲得60元的返金券,若抽到白球則獲得20元的返金券,且顧客有放回地抽取3次.
方案二:一個(gè)不透明的盒子中裝有30個(gè)質(zhì)地均勻且大小相同的小球,其中10個(gè)紅球,20個(gè)白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機(jī)抽取一個(gè)球,若抽到紅球則顧客獲得80元的返金券,若抽到白球則未中獎(jiǎng),且顧客有放回地抽取3次.
(1)現(xiàn)有兩位顧客均獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會,且都按方案一抽獎(jiǎng),試求這兩位顧客均獲得180元返金券的概率;
(2)若某顧客獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會.
①試分別計(jì)算他選擇兩種抽獎(jiǎng)方案最終獲得返金券的數(shù)學(xué)期望;
②為了吸引顧客消費(fèi),讓顧客獲得更多金額的返金券,該超市應(yīng)選擇哪一種抽獎(jiǎng)方案進(jìn)行促銷活動(dòng)?
【答案】(1)
(2)①
②第一種抽獎(jiǎng)方案.
【解析】
(1)方案一中每一次摸到紅球的概率為
,每名顧客有放回的抽3次獲180元返金劵的概率為
,根據(jù)相互獨(dú)立事件的概率可知兩顧客都獲得180元返金劵的概率
(2)①分別計(jì)算方案一,方案二顧客獲返金卷的期望,方案一列出分布列計(jì)算即可,方案二根據(jù)二項(xiàng)分布計(jì)算期望即可 ②根據(jù)①得出結(jié)論.
(1)選擇方案一,則每一次摸到紅球的概率為![]()
設(shè)“每位顧客獲得180元返金劵”為事件A,則![]()
所以兩位顧客均獲得180元返金劵的概率![]()
(2)①若選擇抽獎(jiǎng)方案一,則每一次摸到紅球的概率為
,每一次摸到白球的概率為
.
設(shè)獲得返金劵金額為
元,則
可能的取值為60,100,140,180.
則
;
;
;
.
所以選擇抽獎(jiǎng)方案一,該顧客獲得返金劵金額的數(shù)學(xué)期望為
(元)
若選擇抽獎(jiǎng)方案二,設(shè)三次摸球的過程中,摸到紅球的次數(shù)為
,最終獲得返金劵的金額為
元,則
,故![]()
所以選擇抽獎(jiǎng)方案二,該顧客獲得返金劵金額的
數(shù)學(xué)期望為
(元).
②即
,所以該超市應(yīng)選擇第一種抽獎(jiǎng)方案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C經(jīng)過點(diǎn)
,
兩點(diǎn),且圓心C在直線
上.
(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)
,對圓C上任意一點(diǎn)P,在直線MC上是否存在與點(diǎn)M不重合的點(diǎn)N,使
是常數(shù),若存在,求出點(diǎn)N坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是y=f(x)導(dǎo)函數(shù)的圖象,對于下列四個(gè)判斷:
![]()
①f(x)在[-2,-1]上是增函數(shù);
②x=-1是f(x)的極小值點(diǎn);
③f(x)在[-1,2]上是增函數(shù),在[2,4]上是減函數(shù);
④x=3是f(x)的極小值點(diǎn).
其中判斷正確的是_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形
是矩形,沿對角線
將
折起,使得點(diǎn)
在平面
上的射影恰好落在邊
上.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)當(dāng)
時(shí),求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某港口的水深
(米)是時(shí)間
(
,單位:小時(shí))的函數(shù),下面是每天時(shí)間與水深的關(guān)系表:
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經(jīng)過長期觀測,
可近似的看成是函數(shù)![]()
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出
的解析式;
(2)若船舶航行時(shí),水深至少要
米才是安全的,那么船舶在一天中的哪幾段時(shí)間可以安全的進(jìn)出該港?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校從高一年級參加期末考試的學(xué)生中抽出60名,其成績(均為整數(shù))的頻率分布直方圖如圖所示,由此估計(jì)此次考試成績的中位數(shù)、眾數(shù)分別是( )
![]()
A.73.3,75B.73.3,80
C.70,70D.70, 75
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,當(dāng)
時(shí),
的極大值為
;當(dāng)
時(shí),
有極小值。求:
(1)
的值;
(2)函數(shù)
的極小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
:
的焦點(diǎn)為
,過
的直線
交拋物線
于點(diǎn)
,當(dāng)直線
的傾斜角是
時(shí),
的中垂線交
軸于點(diǎn)
.
![]()
(1)求
的值;
(2)以
為直徑的圓交
軸于點(diǎn)
,記劣弧
的長度為
,當(dāng)直線
繞
點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于
的不等式
.
(1)當(dāng)
時(shí),解不等式;
(2)如果不等式的解集為空集,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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