【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時(shí),若曲線
與曲線
存在唯一的公切線,求實(shí)數(shù)
的值;
(3)當(dāng)
時(shí),不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)
(3)![]()
【解析】
(1)
,分
和
討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)曲線
,曲線
,設(shè)該公切線與
分別切于點(diǎn)
,顯然
,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義和兩點(diǎn)間的斜率公式求得
,解得
,![]()
問(wèn)題等價(jià)于直線
與曲線
在
時(shí)有且只有一個(gè)公共點(diǎn),利用導(dǎo)數(shù)求
的值域;
(3)問(wèn)題等價(jià)于不等式
,當(dāng)
時(shí)恒成立,設(shè)
,先求![]()
,再求
,分
和
兩種情況討論函數(shù)的最小值,判斷
是否成立.
解:(1)
,
當(dāng)
時(shí),
恒成立,
在
上單調(diào)遞減,
當(dāng)
時(shí),由
,解得
,
由于
時(shí),導(dǎo)函數(shù)
單調(diào)遞增,
故
,
單調(diào)遞減,
單調(diào)遞增.
綜上,當(dāng)
時(shí)
在
上單調(diào)遞減;
當(dāng)
時(shí),
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增. .
(2)曲線
與曲線
存在唯一公切線,設(shè)該公切線與
分別切于點(diǎn)
,顯然
.
由于
,
所以
,
,
由于
,故
,且![]()
因此
,
此時(shí)
,
設(shè)![]()
問(wèn)題等價(jià)于直線
與曲線
在
時(shí)有且只有一個(gè)公共點(diǎn),
又
,令
,解得
,
則
在
上單調(diào)遞增,
上單調(diào)遞減,
而
,當(dāng)
時(shí),![]()
所以
的值域?yàn)?/span>
.
故
.
(3)當(dāng)
時(shí),
,問(wèn)題等價(jià)于不等式
,當(dāng)
時(shí)恒成立.
設(shè)
,
,
又設(shè)![]()
則![]()
而
.
(i)當(dāng)
時(shí),即
時(shí),
由于
,![]()
此時(shí)
在
上單調(diào)遞增.
所以![]()
即
,所以
在
上單調(diào)遞增
所以
,
即
,
故
適合題意.
(ii)當(dāng)
時(shí),
,
由于
在
上單調(diào)遞增,
令
,
則
,
故在
上存在唯一
,使
,
因此當(dāng)
時(shí),
單調(diào)遞減,
所以
,
即
在
上單調(diào)遞減,
故
,
亦即
,
故
時(shí)不適合題意,
綜上,所求
的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,我海監(jiān)船在
島海域例行維權(quán)巡航,某時(shí)刻航行至
處,此時(shí)測(cè)得其北偏東
方向與它相距
海里的
處有一外國(guó)船只,且
島位于海監(jiān)船正東
海里處.
![]()
(1)求此時(shí)該外國(guó)船只與
島的距離;
(2)觀測(cè)中發(fā)現(xiàn),此外國(guó)船只正以每小時(shí)
海里的速度沿正南方航行.為了將該船攔截在離
島
海里的
處(
在
的正南方向),不讓其進(jìn)入
島
海里內(nèi)的海域,試確定海監(jiān)船的航向,并求其速度的最小值(角度精確到
,速度精確到
海里/小時(shí)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】西湖小學(xué)為了豐富學(xué)生的課余生活開(kāi)設(shè)課后少年宮活動(dòng),其中面向二年級(jí)的學(xué)生共開(kāi)設(shè)了三門(mén)課外活動(dòng)課:七巧板、健美操、剪紙.203班有包括奔奔、果果在內(nèi)的5位同學(xué)報(bào)名參加了少年宮活動(dòng),每位同學(xué)只能挑選一門(mén)課外活動(dòng)課,已知每門(mén)課都有人選,則奔奔和果果選擇了同一個(gè)課外活動(dòng)課的選課方法種數(shù)為( )
A.18B.36C.72D.144
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+ax2+ax.
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)P(1,f(1))處的切線與直線y=4x+1平行,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若
時(shí),關(guān)于x的方程
在(0,2]上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把方程
表示的曲線作為函數(shù)
的圖象,則下列結(jié)論正確的有( )
A.
的圖象不經(jīng)過(guò)第一象限
B.
在
上單調(diào)遞增
C.
的圖象上的點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離的最小值為![]()
D.函數(shù)
不存在零點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)四面體的三個(gè)面是直角三角形,下列三角形:(1)直角三角形;(2)銳角三角形;(3)鈍角三角形;(4)等腰三角形;(5)等腰直角三角形.那么可能成為這個(gè)四面體的第四個(gè)面是_____.(填上你認(rèn)為正確的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,
及拋物線方程為
,點(diǎn)
在拋物線上,則使得
為直角三角形的點(diǎn)
個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),證明:
在
上恒成立;
(2)若函數(shù)
有唯一零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的定義域是
,且
,
,當(dāng)
時(shí),
.
(1)判斷
的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(2)求
在區(qū)間
上的解析式;
(3)是否存在整數(shù)
,使得當(dāng)
時(shí),不等式
有解?證明你的結(jié)論.
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