已知角
的頂點與原點重合，始邊與
軸的非負半軸重合，終邊上一點
，則
等于（ ）
B．
C．
D．
教學(xué)練新同步練習(xí)系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省福州市高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在
中,內(nèi)角
、
、
所對的邊分別是
、
、
,若
,則是
A．等邊三角形 B．銳角三角形 C．直角三角形 D．鈍角三角形
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
已知函數(shù)
，若關(guān)于
的方程
有5個不等實根，則實數(shù)
值是（ ）
A．2 B．4 C．2或4 D．不確定的
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省等三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知銳角
是
的一個內(nèi)角，
，
，
是三角形中各角的對應(yīng)邊，若
，則
與
的大小關(guān)系為 ．（填 < 或 > 或 
或 
或=）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省等三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
定義在實數(shù)集
上的函數(shù)
的圖像是連續(xù)不斷的，若對任意的實數(shù)
，存在常數(shù)
使得
恒成立，則稱
是一個“關(guān)于
函數(shù)”，下列“關(guān)于
函數(shù)”的結(jié)論正確的是（ ）
A．
不是 “關(guān)于函數(shù)”
B．
是一個“關(guān)于
函數(shù)”
C．“關(guān)于
函數(shù)”至少有一個零點
D．
不是一個“關(guān)于函數(shù)”
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省等三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分12分）在直三棱柱（側(cè)棱垂直底面）
中，
平面
，其垂足
落在直線
上．
（1）求證：
；
（2）若
，
，
為
的中點，求三棱錐
的體積．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省等三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
定義域為
的函數(shù)
圖象的兩個端點為
、
，
是
圖象上任意一點，其中
，
．已知向量
，若不等式
恒成立，則稱函數(shù)
在上“
階線性近似”．若函數(shù)
在
上“
階線性近似”，則實數(shù)
的取值范圍為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省、德化一中高三9月摸底考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，三棱柱
中，所有棱長均為2，
，
，平面
⊥平面
，
分別是
上的中點．
（1）求證：
平面
；
（2）求直線
與平面所成角的大�。�
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省八縣（市高三上學(xué)期半期聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分12分）如圖所示，某小區(qū)為美化環(huán)境，準備在小區(qū)內(nèi)草坪的一側(cè)修建一條直路OC；另一側(cè)修建一條休閑大道，它的前一段OD是函數(shù)
的一部分，后一段DBC是函數(shù)
時的圖象，圖象的最高點為
，垂足為F．
（1）求函數(shù)
的解析式；
（2）若在草坪內(nèi)修建如圖所示的兒童游樂園PMFE，問點P落在曲線OD上何處時，兒童樂園的面積最大？
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