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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北荊州中學(xué)高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在同一直角坐標(biāo)系中，方程
與
的圖形正確的是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
直線
的傾斜角為 ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省等三校高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本大題滿分14分）已知二次函數(shù)
滿足
．
（Ⅰ）求的解析式；
（Ⅱ）若在
上有最小值
，最大值
，求a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省高二下學(xué)期4月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，某建筑工地搭建的腳手架局部類似于4×2×3的長(zhǎng)方體框架（由24個(gè)棱長(zhǎng)為l個(gè)單位長(zhǎng)度的正方體框架組合而成）．一建筑工人從A點(diǎn)沿腳手架到點(diǎn)B，每步走l個(gè)單位長(zhǎng)度，且不連續(xù)向上攀登，則其行走的最近路線共有 （ ）
A．150條 B．525條 C．840條 D．1260條
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高二下學(xué)期階段性檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知二項(xiàng)式
的展開式中，各項(xiàng)系數(shù)的和與其各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)的和之比為
，則展開式中
的系數(shù)等于 ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
雙曲線
的漸近線與圓
相切，則
（ ）
A．
B．2 C．3 D．6
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一下學(xué)期第二次段考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分14分）函數(shù)
。
（1）求
的周期；（2）在
上的減區(qū)間；
（3）若
，
，求
的值。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏銀川一中高三上學(xué)期第三次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分12分）設(shè)數(shù)列
的各項(xiàng)均為正數(shù)，它的前
項(xiàng)的和為
，點(diǎn)
在函數(shù)
的圖像上；數(shù)列
滿足
．其中
．
（1）求數(shù)列和的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)
，求證：數(shù)列
的前項(xiàng)的和
（）．
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的圖象過(guò)點(diǎn)
，則
．
