| A. | ①②③④ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
分析 根據(jù)雙曲線,橢圓,拋物線的定義和性質(zhì),逐一分析四個結(jié)論的真假,可得答案.
解答 解:①設(shè)A、B為兩個定點,k為非零常數(shù),|OA|-|OB|=k>|AB|,則動點P的軌跡為雙曲線
|OA|-|OB|=k=|AB|,則動點P的軌跡為兩條射線,故錯誤;
②設(shè)定圓C上一定點A作圓的動弦AB,O為坐標原點,若$\overrightarrow{OP}$=$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$),則P是AB的中點,
由AB的長度不變,則圓心C到AB的距離即CP長不變,
則動點P的軌跡為圓,故錯誤;
③拋物線y=$\frac{1}{8}$x2的標準方程為:x2=8y,故其焦點為(0,2)點,該點是橢圓$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1的上頂點,故正確;
④雙曲線$\frac{{x}^{2}}{4}$-y2=-1的漸近線是$\frac{{x}^{2}}{4}$-y2=0,即y=±$\frac{1}{2}$x,故正確.
故選:D.
點評 本題以命題的真假判斷為載體,考查了圓錐曲線的定義和性質(zhì),難度中檔.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1” | |
| B. | 命題“若一個數(shù)是負數(shù),則它的平方是正數(shù)”的逆命題是“若一個數(shù)的平方不是正數(shù),則它不是負數(shù)” | |
| C. | 命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題 | |
| D. | 命題“?x∈R使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R均有x2+x+1<0” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | A=R,B={x|x是正實數(shù)},f:A中的數(shù)的絕對值 | |
| B. | A={0,1},B={-1,0,1},f:A中的數(shù)的開方 | |
| C. | A=Z,B=Q,f:A中的數(shù)的倒數(shù) | |
| D. | A={-1,0,1},B={-1,0,1},f:A中的數(shù)的平方 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (1,$\frac{3}{2}$) | B. | ($\frac{3}{2}$,3) | C. | (1,3) | D. | (2,3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ?x0∈R,${{x}_{0}}^{2}$≤lg1 | B. | ?x0∈R,${{x}_{0}}^{2}$<lg1 | ||
| C. | ?x∈R,${{x}_{0}}^{2}$≤lg1 | D. | $?{x_{\;}}∈R,x_{\;}^2<lg1$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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