【題目】青島二中有羽毛球社乒乓球社和籃球社,三個(gè)社團(tuán)的人數(shù)分別為27,9,18,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這三個(gè)社團(tuán)中抽取6人參加活動(dòng).
(1)求應(yīng)從這三個(gè)社團(tuán)中分別抽取的學(xué)生人數(shù);
(2)將抽取的6名學(xué)生進(jìn)行編號(hào),編號(hào)分別為
,
,
,
,
,
,從這6名學(xué)生中隨機(jī)抽出2名參加體育測(cè)試.
①用所給的編號(hào)列出所有可能的結(jié)果;
②設(shè)事件
是“編號(hào)為
,
的兩名學(xué)生至少有一人被抽到”,求事件
發(fā)生的概率.
【答案】(1)羽毛球社3人,兵乓球社1人,籃球社2人;
(2)①![]()
![]()
![]()
②![]()
【解析】
(1)先算出每個(gè)社團(tuán)占的比例,即可按分層抽樣求得結(jié)果。(2)列出所有情況,
兩名學(xué)生至少有一人被抽到包括一人抽到一人沒(méi)抽到和兩人都抽到兩種情況。
(1)羽毛球社團(tuán)人數(shù):
;
乒乓球社人數(shù):
;
籃球社人數(shù):
.
(2)①![]()
![]()
![]()
②兩名學(xué)生至少有一人被抽到包括一人抽到一人沒(méi)抽到和兩人都抽到兩種情況
設(shè)
為事件“一人抽到一人沒(méi)抽到”,則![]()
設(shè)
為事件“兩人都抽到”,則![]()
則事件
發(fā)生的概率
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列
滿(mǎn)足
,其中
,且
為常數(shù).
(1)若
是等差數(shù)列,且公差
,求
的值;
(2)若
,且數(shù)列
滿(mǎn)足
對(duì)任意的
都成立.
①求數(shù)列
的前
項(xiàng)之和
;
②若
對(duì)任意的
都成立,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
(
)的左焦點(diǎn)為
,左準(zhǔn)線(xiàn)方程為
.
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知直線(xiàn)
交橢圓
于
,
兩點(diǎn).
①若直線(xiàn)
經(jīng)過(guò)橢圓
的左焦點(diǎn)
,交
軸于點(diǎn)
,且滿(mǎn)足
,
.求證:
為定值;
②若
(
為原點(diǎn)),求
面積的取值范圍.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
R.
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)若
有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=Asin(ωx
)+1(A>0,ω>0)的最大值為3,其圖象相鄰兩條對(duì)稱(chēng)軸之間的距離為
.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)設(shè)α∈(0,
),則f(
)=2,求α的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)
sin(2x
).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的最大值,并寫(xiě)出取最大值時(shí)自變量x的集合;
(3)求函數(shù)f(x)在x∈[0,
]上的最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2﹣4x=0.
(1)直線(xiàn)l的方程為
,直線(xiàn)l交圓C于A、B兩點(diǎn),求弦長(zhǎng)|AB|的值;
(2)從圓C外一點(diǎn)P(4,4)引圓C的切線(xiàn),求此切線(xiàn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公元263年左右,我國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn)當(dāng)圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)無(wú)限增加時(shí),多邊形面積可無(wú)限逼近圓的面積,并創(chuàng)立了“割圓術(shù)”.利用“割圓術(shù)”劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位的近似值3.14,這就是著名的“徽率”.小華同學(xué)利用劉徽的“割圓術(shù)”思想在半徑為1的圓內(nèi)作正
邊形求其面積,如圖是其設(shè)計(jì)的一個(gè)程序框圖,則框圖中應(yīng)填入、輸出
的值分別為( )
(參考數(shù)據(jù):
)
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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