已知數(shù)列
是等差數(shù)列,
,
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
(Ⅰ)
;(Ⅱ)![]()
解析試題分析:(Ⅰ)由兩個(gè)已知條件分別列出關(guān)于首項(xiàng)和公差的一個(gè)二元一次方程組,從而解得首項(xiàng)和公差的值.再用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得結(jié)論.
(Ⅱ)由(Ⅰ)的通項(xiàng)代入即可求得
的通項(xiàng)公式,通項(xiàng)是一個(gè)通過(guò)裂項(xiàng)求差的形式.
的前n項(xiàng)和通過(guò)累加即可剩下頭尾兩項(xiàng)的差.即可求得前n項(xiàng)和的結(jié)論.本題是一道較基礎(chǔ)的等差數(shù)列問(wèn)題的題目,通過(guò)求出首相和公差,再利用裂項(xiàng)求差的方法.
試題解析:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列的公差為![]()
∵
,![]()
∴![]()
解得:![]()
∴ ![]()
(Ⅱ)∵![]()
∴![]()
![]()
即數(shù)列
的前n項(xiàng)和![]()
考點(diǎn):1.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式.2.裂項(xiàng)求和法.3.解方程的思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在等差數(shù)列
和等比數(shù)列
中,
,
,
是
前
項(xiàng)和.
(1)若
,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)是否存在正整數(shù)
,使得數(shù)列
的所有項(xiàng)都在數(shù)列
中?若存在,求出所有的
,若不存在,說(shuō)明理由;
(3)是否存在正實(shí)數(shù)
,使得數(shù)列
中至少有三項(xiàng)在數(shù)列
中,但
中的項(xiàng)不都在數(shù)列
中?若存在,求出一個(gè)可能的
的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
記![]()
(1)若數(shù)列
是首項(xiàng)與公差均為
的等差數(shù)列,求
;
(2)若
且數(shù)列
均是公比為
的等比數(shù)列,
求證:對(duì)任意正整數(shù)
,![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)已知等比數(shù)列
滿足
.
(1)求數(shù)列
的前15項(xiàng)的和
;
(2)若等差數(shù)列
滿足
,
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)的和![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)
是公差大于零的等差數(shù)列,已知
,
.
(Ⅰ)求
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)
是以函數(shù)
的最小正周期為首項(xiàng),以
為公比的等比數(shù)列,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知數(shù)列
具有性質(zhì):①
為正數(shù);②對(duì)于任意的正整數(shù)
,當(dāng)
為偶數(shù)時(shí),
;當(dāng)
為奇數(shù)時(shí),![]()
(1)若
,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若
成等差數(shù)列,求
的值;
(3)設(shè)
,數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,求證:![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知
為等比數(shù)列,
是等差數(shù)列,![]()
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式及前
項(xiàng)和
;
(2)設(shè)![]()
,![]()
,其中
,試比較
與
的大小,并加以證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列
中,
.
(I)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(II)若數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,求
的值.
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