設(shè)命題p:函數(shù)
的定義域?yàn)镽;
命題q:不等式
,對(duì)![]()
∈(-∞,-1)上恒成立,
如果命題“
”為真命題,命題“
”為假命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
![]()
解析試題分析:此類問(wèn)題一般解法,通過(guò)討論命題
為真命題時(shí),實(shí)數(shù)
的取值范圍,
根據(jù)真值表,確定使
為真命題、
為假命題的的范圍.
此類問(wèn)題主要難點(diǎn)在于對(duì)命題
的討論.
由函數(shù)
的定義域?yàn)镽,可得
,所以![]()
;
利用“分離參數(shù)法”得到
,轉(zhuǎn)化成確定
的最大值.
試題解析:若
真則
且![]()
,故![]()
; 4分
若
真則
,對(duì)![]()
上恒成立,
在
上是增函數(shù),
此時(shí)
,故![]()
8分
“
”為真命題,命題“
”為假命題,
等價(jià)于
,
一真一假.故
12分
考點(diǎn):簡(jiǎn)單邏輯聯(lián)結(jié)詞
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下列說(shuō)法:
①命題“
”的否定是“
”;
②函數(shù)
是冪函數(shù),且在
上為增函數(shù),則
;
③命題“函數(shù)
在
處有極值,則
”的否命題是真命題;
④函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增;
⑤“
”是“
”成立的充要條件。
其中說(shuō)法正確的序號(hào)是 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知
,設(shè)命題
:函數(shù)
在R上單調(diào)遞增;命題
:不等式
對(duì)任意
恒成立,若
且
為假,
或
為真,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知命題
:
,命題
:
(
).
若“
”是“
”的必要而不充分條件,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)集合A=(―∞,―2]∪[3,+∞),關(guān)于x的不等式(x-2a)·(x+a)>0的解集為B(其中a<0).
(1)求集合B;
(2)設(shè)p:x∈A,q:x∈B,且Øp是Øq的充分不必要條件,求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)命題p:關(guān)于x的不等式2|x-2|<a的解集為?;命題q:函數(shù)y=lg(ax2-x+a)的值域是R.如果命題p和q有且僅有一個(gè)正確,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知
∈R,設(shè)命題P:
;命題Q:函數(shù)
有兩個(gè)不同的零點(diǎn).求使“P
Q”為假命題的實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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