【題目】若函數(shù)![]()
在其定義域內(nèi)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)試比較
與
的大小,并說明理由;
(3)設(shè)
的兩個(gè)極值點(diǎn)為
,
,證明:
.
【答案】(1)
;(2)
;(3)證明見解析
【解析】
(1) 求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用
在
有兩個(gè)不同根,轉(zhuǎn)化為函數(shù)
與函數(shù)
的圖象在
上有兩個(gè)不同交點(diǎn),從而
極大值
,利用數(shù)形結(jié)合所以要想函數(shù)
與函數(shù)
的圖象在
上有兩個(gè)不同交點(diǎn),只需
,可得
的取值范圍;
(2)由(1)利用
在
上單調(diào)性質(zhì)可得試比較
與
的大;
(3)證明
等價(jià)于證明
,
令
,則
,等價(jià)于
的最小值大于0即可.
解:(1)由已知
得函數(shù)定義域?yàn)?/span>
,
則
在
有兩個(gè)不同的根,
又
,
即方程
在
上有兩個(gè)不同的根,
轉(zhuǎn)化為函數(shù)
與函數(shù)
的圖像在
上有兩個(gè)不同的交點(diǎn),
又
,
即
,
,
時(shí),
,
所以
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
從而
,
又
有且只有一個(gè)零點(diǎn)是1,且在
時(shí),
,在
時(shí),
,
所以要想函數(shù)
與函數(shù)
的圖像在
上有兩個(gè)不同的交點(diǎn),
只需
,
即
;
(2)由(1)
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
所以
,即
,
即
,
即
,
所以
;
(3)設(shè)
的兩個(gè)極值點(diǎn)為
,由(1)可知
分別是方程
的兩個(gè)根,
即
,
設(shè)
,作差得,
,即
,
要證明不等式
,即等價(jià)于證明
,
令
,則
,
,
設(shè)
,
,
則函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,
,
即不等式
成立,
故所證不等式
成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合
,若對于
,
,使得
成立,則稱集合M是“互垂點(diǎn)集”.給出下列四個(gè)集合:
;
;
;
.其中是“互垂點(diǎn)集”集合的為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)設(shè)函數(shù)
,若
,求
的極值;
(2)設(shè)函數(shù)
,若
的圖象與
的圖象有
,
兩個(gè)不同的交點(diǎn),證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為2的正方形
所在的平面與半圓弧
所在平面垂直,
是
上異于
,
的點(diǎn).
(1)證明:平面
平面
;
(2)當(dāng)三棱錐
體積最大時(shí),求面
與面
所成二面角的正弦值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在幾何體
中,平面
平面
,四邊形
為菱形,且
,
,
,
為
中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求二面角
的平面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定點(diǎn)
,動(dòng)點(diǎn)
與
、
兩點(diǎn)連線的斜率之積為
.
(1)求點(diǎn)
的軌跡
的方程;
(2)已知點(diǎn)
是軌跡
上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)
在直線
上,且滿足
(其中
為坐標(biāo)原點(diǎn)),求
面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】武漢有“九省通衢”之稱,也稱為“江城”,是國家歷史文化名城.其中著名的景點(diǎn)有黃鶴樓、戶部巷、東湖風(fēng)景區(qū)等等.
(1)為了解“五·一”勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日江城某旅游景點(diǎn)游客年齡的分布情況,從年齡在22歲到52歲的游客中隨機(jī)抽取了1000人,制成了如圖的頻率分布直方圖:
![]()
現(xiàn)從年齡在
內(nèi)的游客中,采用分層抽樣的方法抽取10人,再從抽取的10人中隨機(jī)抽取4人,記4人中年齡在
內(nèi)的人數(shù)為
,求
;
(2)為了給游客提供更舒適的旅游體驗(yàn),該旅游景點(diǎn)游船中心計(jì)劃在2020年勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日投入至少1艘至多3艘
型游船供游客乘坐觀光.由2010到2019這10年間的數(shù)據(jù)資料顯示每年勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日客流量
(單位:萬人)都大于1.將每年勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日客流量數(shù)據(jù)分成3個(gè)區(qū)間整理得表:
勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日客流量 |
|
|
|
頻數(shù)(年) | 2 | 4 | 4 |
以這10年的數(shù)據(jù)資料記錄的3個(gè)區(qū)間客流量的頻率作為每年客流量在該區(qū)間段發(fā)生的概率,且每年勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日客流量相互獨(dú)立.
該游船中心希望投入的
型游船盡可能被充分利用,但每年勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日
型游船最多使用量(單位:艘)要受當(dāng)日客流量
(單位:萬人)的影響,其關(guān)聯(lián)關(guān)系如下表:
勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日客流量 |
|
| |
| 1 | 2 | 3 |
若某艘
型游船在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日被投入且被使用,則游船中心當(dāng)日可獲得利潤3萬元;若某艘
型游船勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日被投入?yún)s不被使用,則游船中心當(dāng)日虧損0.5萬元.記
(單位:萬元)表示該游船中心在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日獲得的總利潤,
的數(shù)學(xué)期望越大游船中心在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日獲得的總利潤越大,問該游船中心在2020年勞動(dòng)節(jié)當(dāng)日應(yīng)投入多少艘
型游船才能使其當(dāng)日獲得的總利潤最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx,g(x)=
,
(1)求f(x)的最小值;
(2)對任意
,
都有恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)證明:對一切
,都有
成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,![]()
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間與極值.
(2)當(dāng)
時(shí),是否存在
,使得
成立?若存在,求實(shí)數(shù)
的取值范圍,若不存在,請說明理由.
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