【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的實數(shù)m的值為（ ） 
A.9
B.10
C.11
D.12
【答案】C
【解析】解：模擬執(zhí)行程序，可得
m=1，T=1
滿足條件T＜99，T=1，m=2
滿足條件T＜99，T=4，m=3
滿足條件T＜99，T=9，m=4
滿足條件T＜99，T=16，m=5
滿足條件T＜99，T=25，m=6
滿足條件T＜99，T=36，m=7
滿足條件T＜99，T=49，m=8
滿足條件T＜99，T=64，m=9
滿足條件T＜99，T=81，m=10
滿足條件T＜99，T=100，m=11
不滿足條件T＜99，退出循環(huán)，輸出m的值為11．
故選：C．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解程序框圖的相關(guān)知識，掌握程序框圖又稱流程圖，是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形;一個程序框圖包括以下幾部分：表示相應(yīng)操作的程序框；帶箭頭的流程線；程序框外必要文字說明．
學(xué)而優(yōu)銜接教材南京大學(xué)出版社系列答案
小學(xué)課堂作業(yè)系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知函數(shù)f（x）=sin2x+acosx+x在點x= 
處取得極值．
（1）求實數(shù)a的值；
（2）當(dāng)x∈[﹣ ， 
]時，求函數(shù)f（x）的最大值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1，在高為2的梯形ABCD中，
，
，
，過A、B分別作
，
，垂足分別為E、
已知
，將D、C沿AE、BF折向同側(cè)，得空間幾何體
，如圖2．
若
，求證：
；
若
，線段AB的中點是P，求CP與平面ACD所成角的正弦值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)又在區(qū)間（0，+∞）上是單調(diào)增函數(shù)的是（ ）
A.
B.y=|x|﹣1
C.y=lgx
D.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖四棱錐
中，底面ABCD是平行四邊形，
平面ABCD，垂足為G，G在AD上，且
，
，
，
，E是BC的中點．
求異面直線GE與PC所成的角的余弦值；
求點D到平面PBG的距離；
若F點是棱PC上一點，且
，求
的值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖幾何體
中，等邊三角形
所在平面垂直于矩形
所在平面，又知
，
//
.
（1）若
的中點為
，
在線段
上，
//平面
，求
；
（2）若平面
與平面所成二面角
的余弦值為
，求直線
與平面所成角
的正弦值；
（3）若
中點為
，
，求在平面上的正投影。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知向量 
=（﹣2sin（π﹣x），cosx）， 
=（ 
cosx，2sin（ 
﹣x）），函數(shù)f（x）=1﹣ ．
（1）若x∈[0， ]，求函數(shù)f（x）的值域；
（2）當(dāng)x∈[0，π]時，求f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中，已知橢圓
經(jīng)過點
，離心率為
．
（1）求
的方程；
（2）過的左焦點
且斜率不為
的直線
與相交于
，
兩點，線段
的中點為
，直線
與直線
相交于點
，若
為等腰直角三角形，求的方程．
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