【題目】某地區(qū)高考實行新方案,規(guī)定:語文、數(shù)學(xué)和英語是學(xué)生的必考科目,學(xué)生還須從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理和政治六個科目中選取三個科目作為選考科目.若一個學(xué)生從六個科目中選出了三個科目作為選考科目,則稱該學(xué)生確定選考方案,否則稱該學(xué)生待確定選考方案.例如學(xué)生甲選擇“物理、化學(xué)和生物”三個選考科目,則稱學(xué)生甲確定選考方案.某校為了解高一年級
名學(xué)生選考科目的意向,隨機(jī)選取
名學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,統(tǒng)計情況如下表:
性別 | 選考方案確定情況 | 物理 | 化學(xué) | 生物 | 歷史 | 地理 | 政治 |
男 生 | 選考方案確定的有 |
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選考方案待確定的有 |
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女 生 | 選考方案確定的有 |
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選考方案待確定的有 |
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(1)估計該校高一年級已確定選考方案的學(xué)生有多少人?
(2)假設(shè)男生、女生選擇選考科目是相互獨立的.從確定選考方案的
名男生中隨機(jī)選出
名,從確定選考方案的
名女生中隨機(jī)選出
名,試求該男生和該女生的選考方案中都含有歷史科目的概率;
(3)從確定選考方案的8名男生中隨機(jī)選出2名,設(shè)隨機(jī)變量
表示
名男生選考方案相同,
表示
名男生選考方案不同,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1)270人;(2)
;(3)分布列見解析;期望為
.
【解析】
(1)計算樣本的頻率,利用樣本估計總體即可;
(2)根據(jù)獨立事件同時發(fā)生的概率公式計算即可;
(3)根據(jù)古典概型計算離散型隨機(jī)變量的概率,列出分布列,求期望即可.
(1)由題意可知,選考方案確定的男學(xué)生有
人,選考方案確定的女學(xué)生有
人,
該校高一年級已確定選考方案的學(xué)生有
人.
(2)由數(shù)據(jù)可知,選考方案確定的8位男學(xué)生中選出1人選考方案中含有歷史的概率為
,
選考方案確定的10位女學(xué)生中選出1人選考方案中含有歷史的概率為
.
所以該男學(xué)生和該女學(xué)生的選考方案中都含有歷史的概率為
.
(3)由題意知
的所有可能取值為
.
![]()
![]()
所以
的分布列為:
![]()
的數(shù)學(xué)期望![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以坐標(biāo)原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)求直線
的直角坐標(biāo)方程與曲線
的普通方程;
(Ⅱ)已知點
設(shè)直線
與曲線
相交于
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在等腰梯形
中,
,
,
,
為
的中點.現(xiàn)分別沿
,
將
和
折起,點
折至點
,點
折至點
,使得平面
平面
,平面
平面
,連接
,如圖2.
![]()
(Ⅰ)若平面
內(nèi)的動點
滿足
平面
,作出點
的軌跡并證明;
(Ⅱ)求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為推動實施健康中國戰(zhàn)略,樹立國家大衛(wèi)生、大健康概念,手機(jī)APP也推出了多款健康運(yùn)動軟件,如“微信運(yùn)動”,楊老師的微信朋友圈內(nèi)有
位好友參與了“微信運(yùn)動”,他隨機(jī)選取了
位微信好友(女
人,男
人),統(tǒng)計其在某一天的走路步數(shù),其中,女性好友的走路步數(shù)數(shù)據(jù)記錄如下:
5860 | 8520 | 7326 | 6798 | 7325 | 8430 | 3216 | 7453 | 11754 | 9860 |
8753 | 6450 | 7290 | 4850 | 10223 | 9763 | 7988 | 9176 | 6421 | 5980 |
男性好友走路的步數(shù)情況可分為五個類別:
步(說明“
”表示大于等于
,小于等于
,下同),
步,
步,
步及以上,且
三種類別人數(shù)比例為
,將統(tǒng)計結(jié)果繪制如圖所示的條形圖,若某人一天的走路步數(shù)超過
步被系統(tǒng)認(rèn)定為“衛(wèi)健型”,否則被系統(tǒng)認(rèn)定為“進(jìn)步型”.
![]()
(1)若以楊老師選取的好友當(dāng)天行走步數(shù)的頻率分布來估計所有微信好友每日走路步數(shù)的概率分布,請估計楊老師的微信好友圈里參與“微信運(yùn)動”的
名好友中,每天走路步數(shù)在
步的人數(shù);
(2)請根據(jù)選取的樣本數(shù)據(jù)完成下面的
列聯(lián)表并據(jù)此判斷能否有
以上的把握認(rèn)定“認(rèn)定類型”與“性別”有關(guān)?
衛(wèi)健型 | 進(jìn)步型 | 總計 | |
男 | 20 | ||
女 | 20 | ||
總計 | 40 |
附:
,
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
),以坐標(biāo)原點
為極點,
軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)設(shè)
是曲線
上的一個動瞇,當(dāng)
時,求點
到直線
的距離的最小值;
(2)若曲線
上所有的點都在直線
的右下方,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
,圓
.
(1)若拋物線
的焦點
在圓上,且
為
和圓
的一個交點,求
;
(2)若直線
與拋物線
和圓
分別相切于點
,求
的最小值及相應(yīng)
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】盒中有6個小球,3個白球,記為
個紅球, 記為
個黑球, 記為
,除了顏色和編號外,球沒有任何區(qū)別.
(1) 求從盒中取一球是紅球的概率;
(2)從盒中取一球,記下顏色后放回,再取一球,記下顏色,若取白球得1分,取紅球得2分,取黑球得3分,求兩次取球得分之和為5分的概率
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2022年北京冬奧運(yùn)動會即第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會將在2022年2月4日至2月20日在北京和張家口舉行,某研究機(jī)構(gòu)為了了解大學(xué)生對冰壺運(yùn)動的興趣,隨機(jī)從某大學(xué)生中抽取了100人進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)統(tǒng)計男生與女生的人數(shù)比為
,男生中有20人表示對冰壺運(yùn)動有興趣,女生中有15人對冰壺運(yùn)動沒有興趣.
(1)完成
列聯(lián)表,并判斷能否有
把握認(rèn)為“對冰壺運(yùn)動是否有興趣與性別有關(guān)”?
有興趣 | 沒有興趣 | 合計 | |
男 | 20 | ||
女 | 15 | ||
合計 | 100 |
(2)用分層抽樣的方法從樣本中對冰壺運(yùn)動有興趣的學(xué)生中抽取6人,求抽取的男生和女生分別為多少人?若從這6人中選取兩人作為冰壺運(yùn)動的宣傳員,求選取的2人中恰好有1位男生和1位女生的概率.
附:
,其中![]()
| 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 |
| 2.072 | 2.076 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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