【題目】近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,共享經(jīng)濟(jì)覆蓋的范圍迅速擴(kuò)張,繼共享單車、共享汽車之后,共享房屋以“民宿”、“農(nóng)家樂”等形式開始在很多平臺上線.某創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃在某景區(qū)附近租賃一套農(nóng)房發(fā)展成特色“農(nóng)家樂”,為了確定未來發(fā)展方向,此創(chuàng)業(yè)者對該景區(qū)附近六家“農(nóng)家樂”跟蹤調(diào)查了
天.得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表,
為收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(單位:元/日),
為入住天數(shù)(單位:),以頻率作為各自的“入住率”,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
與“入住率”
的散點(diǎn)圖如圖
x | 50 | 100 | 150 | 200 | 300 | 400 |
t | 90 | 65 | 45 | 30 | 20 | 20 |
![]()
(1)若從以上六家“農(nóng)家樂”中隨機(jī)抽取兩家深入調(diào)查,記
為“入住率”超過
的農(nóng)家樂的個(gè)數(shù),求
的概率分布列;
(2)令
,由散點(diǎn)圖判斷
與
哪個(gè)更合適于此模型(給出判斷即可,不必說明理由)?并根據(jù)你的判斷結(jié)果求回歸方程.(
結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)若一年按
天計(jì)算,試估計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為多少時(shí),年銷售額![]()
入住率
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
)
參考數(shù)據(jù):
![]()
【答案】(1)見解析;(2)見解析,
(3)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)約為
元/日時(shí),最大值約為
元
【解析】
(1)由題意可知
的所有可能取值為
.分別計(jì)算相應(yīng)的概率值確定分布列即可;
(2)由散點(diǎn)圖可知
更適合于此模型.分別確定
,
的值即可確定回歸方程;
(3)由題意可得
利益導(dǎo)函數(shù)研究年銷售額
的最大值即可.
(1)
的所有可能取值為
.
則
,
![]()
的分布列
|
|
|
|
|
|
|
|
(2)由散點(diǎn)圖可知
更適合于此模型.
其中
,![]()
所求的回歸方程為![]()
(3)
![]()
令![]()
若一年按
天計(jì)算,當(dāng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)約為
元/日時(shí),年銷售額
最大,最大值約為
元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方體
中,E是棱
的中點(diǎn),F是側(cè)面
內(nèi)的動點(diǎn),且
與平面
的垂線垂直,如圖所示,下列說法不正確的是( )
![]()
A.點(diǎn)F的軌跡是一條線段B.
與BE是異面直線
C.
與
不可能平行D.三棱錐
的體積為定值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠家具車間造A、B型兩類桌子,每張桌子需木工和漆工兩道工序完成.已知木工做一張A、B型桌子分別需要1小時(shí)和2小時(shí),漆工油漆一張A、B型桌子分別需要3小時(shí)和1小時(shí);又知木工、漆工每天工作分別不得超過8小時(shí)和9小時(shí),而工廠造一張A、B型桌子分別獲利潤2千元和3千元,試問工廠每天應(yīng)生產(chǎn)A、B型桌子各多少張,才能獲得利潤最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(2)已知函數(shù)
,
,討論函數(shù)
的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是定義在
上的奇函數(shù),當(dāng)
時(shí),
,則函數(shù)
在
上的所有零點(diǎn)之和為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)記
,試判斷
在區(qū)間
內(nèi)零點(diǎn)個(gè)數(shù)并說明理由;
(2)記(1)中的
在
內(nèi)的零點(diǎn)為
,
,若
在
有兩個(gè)不等實(shí)根![]()
,判斷
與
的大小,并給出對應(yīng)的證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形
是邊長為2的菱形,
,
為
的中點(diǎn),以
為折痕將
折起到
的位置,使得平面
平面
,如圖2.
![]()
(1)證明:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方程x2+
x-1=0的解可視為函數(shù)y=x+
的圖象與函數(shù)y=
的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),若x4+ax-4=0的各個(gè)實(shí)根x1,x2,…,xk(k≤4)所對應(yīng)的點(diǎn)(xi ,
)(i=1,2,…,k)均在直線y=x的同側(cè),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐
的底面是邊長為
的菱形,
,點(diǎn)E是棱BC的中點(diǎn),
,點(diǎn)P在平面ABCD的射影為O,F(xiàn)為棱PA上一點(diǎn).
![]()
1
求證:平面
平面BCF;
2
若
平面PDE,
,求四棱錐
的體積.
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