| A. | $\overrightarrow{e_1}=(0,0),\overrightarrow{e_2}=(1,-2)$ | B. | $\overrightarrow{e_1}=(-1,2),\overrightarrow{e_2}=(5,7)$ | ||
| C. | $\overrightarrow{e_1}=(3,5),\overrightarrow{e_2}=(6,10)$ | D. | $\overrightarrow{e_1}=(\frac{1}{2},-\frac{3}{4}),\overrightarrow{e_2}=(2,-3)$ |
分析 判斷兩個向量是否共線,即可得到結果.
解答 解:向量$\overrightarrow{{e}_{1}}=(0,0),\overrightarrow{{e}_{2}}=(1,-2)$是共線向量,A不正確;
$\overrightarrow{{e}_{1}}=(-1,2),\overrightarrow{{e}_{2}}=(5,7)$是不共線向量,可以是基底,B正確;
$\overrightarrow{{e}_{1}}=(3,5),\overrightarrow{{e}_{2}}=(6,10)$是共線向量,C不正確;
$\overrightarrow{{e}_{1}}=(\frac{1}{2},-\frac{3}{4}),\overrightarrow{{e}_{2}}=(2,-3)$是共線向量,D不正確;
故選:B.
點評 本題考查向量共線以及向量基本定理的應用,是基礎題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | (0,1) | B. | (1,1.5) | C. | (1.5,2) | D. | (2,2.5) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | y=sin(x-$\frac{π}{6}$) | B. | y=sin(2x+$\frac{π}{3}$) | C. | y=-sin(2x+$\frac{π}{6}$) | D. | y=sin(2x+$\frac{π}{6}$) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | c⊥α,b∥β,α⊥β | B. | c⊥α,b⊥β,α∥β | C. | c?α,b⊥β,α∥β | D. | c?α,b∥β,α⊥β |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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