已知函數(shù)![]()
(1)若函數(shù)
的圖象切x軸于點(2,0),求a、b的值;
(2)設(shè)函數(shù)
的圖象上任意一點的切線斜率為k,試求
的充要條件;
(3)若函數(shù)
的圖象上任意不同的兩點的連線的斜率小于l,求證
.
(1)
,
;(2)
;(3)
解析試題分析:(1)由函數(shù)
的圖象切x軸于點(2,0),得
且
,解方程組可得
的值.
(2)由于
,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,任意不同的兩點的連線的斜率小于l,
對任意的
恒成立,利用分離變量法,轉(zhuǎn)化為
對任意的
恒成立,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題;
(3)設(shè)
,則![]()
![]()
對
恒成立
將上不等式看成是關(guān)于
的一元二次不等式即可.
試題解析:解:(1)![]()
由
,得
,
又
,得![]()
(2)![]()
對任意的
,即
對任意的
恒成立
等價于
對任意的
恒成立
令![]()
則![]()
![]()
,當(dāng)且僅當(dāng)
時“=”成立,![]()
在
上為增函數(shù),![]()
![]()
(3)設(shè)
,則![]()
即
,對
恒成立
,對
恒成立
即
,對
恒成立![]()
解得![]()
考點:1、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;2、等價轉(zhuǎn)化的思想;3、二次函數(shù)與一元二次一不等式問題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,設(shè)
.討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)證明當(dāng)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)L為曲線C:y=
在點(1,0)處的切線.
(1)求L的方程;
(2)證明:除切點(1,0)之外,曲線C在直線L的下方.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
據(jù)環(huán)保部門測定,某處的污染指數(shù)與附近污染源的強度成正比,與到污染源距離的平方成反比,比例常數(shù)為![]()
.現(xiàn)已知相距18
的A,B兩家化工廠(污染源)的污染強度分別為
,它們連線上任意一點C處的污染指數(shù)
等于兩化工廠對該處的污染指數(shù)之和.設(shè)
(
).
(1)試將
表示為
的函數(shù); (2)若
,且
時,
取得最小值,試求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(
)
(1)當(dāng)a=2時,求
在區(qū)間[e,e2]上的最大值和最小值;
(2)如果函數(shù)
、
、
在公共定義域D上,滿足
<
<
,那么就稱
為
、
的“伴隨函數(shù)”.已知函數(shù)
,
,若在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)
是
、
的“伴隨函數(shù)”,求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)若曲線
在點
處的切線與直線
垂直,求
的值;
(Ⅱ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設(shè)
,當(dāng)
時,都有
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某商場銷售某種商品的經(jīng)驗表明,該商品每日的銷售量
(單位:千克)與銷售價格
(單位:元/千克)滿足關(guān)系式
,其中
,
為常數(shù).已知銷售價格為5元/千克時,每日可售出該商品11千克.
(1)求
的值;
(2)若該商品的成品為3元/千克, 試確定銷售價格
的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知曲線 y = x3 + x-2 在點 P0 處的切線
平行于直線
4x-y-1=0,且點 P0 在第三象限,
⑴求P0的坐標(biāo);
⑵若直線
, 且 l 也過切點P0 ,求直線l的方程.
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