【題目】在①
;②
這兩個條件中任選-一個,補(bǔ)充在下面問題中,然后解答補(bǔ)充完整的題.
![]()
在
中,角
的對邊分別為
,已知 ,
.
(1)求
;
(2)如圖,
為邊
上一點(diǎn),
,求
的面積
【答案】(1)見解析(2)見解析
【解析】
(1)結(jié)合正弦定理,條件選擇①
,則
,再利用公式
求
;
若選擇條件②,由正弦定理和誘導(dǎo)公式可得
,再根據(jù)二倍角公式求得
,再根據(jù)
求解.
(2)解法1:設(shè)
,在
中由余弦定理,解得
,再由(1)
,解得
邊長,最后求得到
的面積;解法2:由
可知,
,,再根據(jù)正弦定理和面積公式
.
解:若選擇條件①,則答案為:
(1)在
中,由正弦定理得
,
因?yàn)?/span>
,所以
,
所以
,因?yàn)?/span>
,所以
.
(2)解法1:設(shè)
,易知![]()
![]()
在
中由余弦定理得:
,解得
.
所以![]()
在
中,
![]()
所以
,所以
,
所以![]()
解法2:因?yàn)?/span>
,所以
,
因?yàn)?/span>
所以
,
所以![]()
因?yàn)?/span>
為銳角,所以![]()
又![]()
所以![]()
![]()
所以![]()
![]()
若選擇條件②,則答案為:
(1)因?yàn)?/span>
,所以
,
由正弦定理得
,
因?yàn)?/span>
,所以![]()
,
因?yàn)?/span>
,所以
,
則
,所以
.
(2)同選擇①
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
是邊長為3的等邊三角形,四邊形
為正方形,平面
平面
.點(diǎn)
、
分別為
、
上的點(diǎn),且
,點(diǎn)
為
上的一點(diǎn),且
.
![]()
(Ⅰ)當(dāng)
時,求證:
平面
;
(Ⅱ)當(dāng)
時,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)已知等差數(shù)列{an}中,a1=1,a3=﹣3.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{an}的前k項(xiàng)和Sk=﹣35,求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)設(shè)函數(shù)
,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在某商業(yè)區(qū)周邊有 兩條公路
和
,在點(diǎn)
處交匯,該商業(yè)區(qū)為圓心角
,半徑3
的扇形,現(xiàn)規(guī)劃在該商業(yè)區(qū)外修建一條公路
,與
,
分別交于
,要求
與扇形弧相切,切點(diǎn)
不在
,
上.
(1)設(shè)
試用
表示新建公路
的長度,求出
滿足的關(guān)系式,并寫出
的范圍;
(2)設(shè)
,試用
表示新建公路
的長度,并且確定
的位置,使得新建公路
的長度最短.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某幾何體
中,四邊形
是邊長為
的正方形,
是直角梯形,
是直角,
,
是以
為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)求平面
與平面
所成的銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
,
為坐標(biāo)原點(diǎn),
為橢圓
的左焦點(diǎn),離心率為
,直線
與橢圓相交于
,
兩點(diǎn).
(1)求橢圓
的方程;
(2)若
是弦
的中點(diǎn),
是橢圓
上一點(diǎn),求
的面積最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
的底面是邊長為1的正方形,
垂直于底面
,
.
![]()
(1)求平面
與平面
所成二面角的大;
(2)設(shè)棱
的中點(diǎn)為
,求異面直線
與
所成角的大小.
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