【題目】設(shè)
為數(shù)列
的前
項(xiàng)和,若
(
為常數(shù))對任意
恒成立.
(1)若
,求
的值;
(2)若
,且
.
①求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
②若數(shù)列
滿足
,且
,求證:數(shù)列
為等比數(shù)列.
【答案】(1)
;(2)①
,②證明見解析.
【解析】
(1)由題可得數(shù)列
為等比數(shù)列,則可得
,進(jìn)而答案可求;
(2)①
,利用
求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
②由①可得
,則
,又
,可求出
,
,計(jì)算
,進(jìn)一步
,則可得
,代入
計(jì)算可得
,得證.
(1)因?yàn)?/span>
,所以
,所以數(shù)列
為等比數(shù)列.
所以
,所以
.
(2)①
.
當(dāng)
時,
,解得
或
(舍去).
當(dāng)
時,
,
化簡得:
.
又因?yàn)?/span>
,所以
,所以數(shù)列
為等差數(shù)列,所以
.
②因?yàn)?/span>
,所以當(dāng)
時,
.
又因?yàn)?/span>
,所以
.
當(dāng)
時,
,解得
.
因?yàn)?/span>
,所以
,兩式相除得,
.
因?yàn)?/span>
,所以
,兩式相除得,
,
所以
.
又因?yàn)?/span>
,所以
,即
.
所以數(shù)列
為等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,側(cè)面
為菱形,
為
的中點(diǎn),
為等腰直角三角形,
,
,且
.
![]()
(1)證明:
平面
.
(2)求
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“科技引領(lǐng),布局未來”科技研發(fā)是企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力量。
年,某企業(yè)連續(xù)
年累計(jì)研發(fā)投入搭
億元,我們將研發(fā)投入與經(jīng)營投入的比值記為研發(fā)投入占營收比,這
年間的研發(fā)投入(單位:十億元)用右圖中的折現(xiàn)圖表示,根據(jù)折線圖和條形圖,下列結(jié)論錯誤的使( )
![]()
A.
年至
年研發(fā)投入占營收比增量相比
年至
年增量大
B.
年至
年研發(fā)投入增量相比
年至
年增量小
C. 該企業(yè)連續(xù)
年研發(fā)投入逐年增加
D. 該企業(yè)來連續(xù)
年來研發(fā)投入占營收比逐年增加
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合
,設(shè)
整除
或
整除
,令
表示集合
所含元素的個數(shù).
(1)寫出
的值;
(2)當(dāng)
時,寫出
的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商家統(tǒng)計(jì)了去年
,
兩種產(chǎn)品的月銷售額(單位:萬元),繪制了月銷售額的雷達(dá)圖,圖中
點(diǎn)表示
產(chǎn)品2月份銷售額約為20萬元,
點(diǎn)表示
產(chǎn)品9月份銷售額約為25萬元.
![]()
根據(jù)圖中信息,下面統(tǒng)計(jì)結(jié)論錯誤的是( )
A.
產(chǎn)品的銷售額極差較大B.
產(chǎn)品銷售額的中位數(shù)較大
C.
產(chǎn)品的銷售額平均值較大D.
產(chǎn)品的銷售額波動較小
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
,
是兩個平面,
,
是兩條直線,下列命題錯誤的是( )
A.如果
,
,那么
.
B.如果
,
,那么
.
C.如果
,
,
,那么
.
D.如果
內(nèi)有兩條相交直線與
平行,那么
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系
中,過橢圓
:
(
)焦點(diǎn)的直線
交
于
兩點(diǎn),
為
的中點(diǎn),且
的斜率為9.
(Ⅰ)求
的方程;
(Ⅱ)
是
的左、右頂點(diǎn),
是
上的兩點(diǎn),若
,求四邊形
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在
上的函數(shù)
.
(1)討論
的單調(diào)區(qū)間
(2)當(dāng)
時,存在
,使得對任意
均有
,求實(shí)數(shù)M的最大值.
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