【題目】對于函數(shù)
,若存在區(qū)間
,使得
,則稱函數(shù)
為“可等域函數(shù)”,區(qū)間
為函數(shù)的一個“可等域區(qū)間”.給出下列四個函數(shù):
①
;
②
;
③
;
④
.
其中存在唯一“可等域區(qū)間”的“可等域函數(shù)”的序號是________.
【答案】②③
【解析】
根據(jù)存在區(qū)間
,使得
,則稱函數(shù)
為“可等域函數(shù)”,區(qū)間
為函數(shù)的一個“可等域區(qū)間”,對四個函數(shù)逐一判斷,即可得到答案.
對于①,
是
的可等域區(qū)間,但不唯一,故①不成立;
對于②,
,且
在
時遞減,在
時遞增,
若
,則
,故![]()
又
,
,而
,故
,故
是一個可等域區(qū)間;
若
,則
,解得
,
,不合題意,
若
,則
有兩個非負解,但此方程的兩解為
和
,也不合題意,
函數(shù)
只有一個等可域區(qū)間
,故②成立;
對于③,函數(shù)
的值域是
,
,函數(shù)
在
上是增函數(shù),
考察方程
,由于函數(shù)
與
只有兩個交點
,
,
即方程
只有兩個解
和
,
此函數(shù)只有一個等可域區(qū)間
,故③成立;
對于④,函數(shù)
在定義域
上是增函數(shù),
若函數(shù)
有等可域區(qū)間
,則
,
,
但方程
無解,故此函數(shù)無可等域區(qū)間,故④不成立.
綜上所述,只有②③正確.
故答案為:②③.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】同時具有性質:“① 最小正周期是
;② 圖象關于直線
對稱;③ 在
上是單調遞增函數(shù)”的一個函數(shù)可以是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖給出的2005年至2016年我國人口總量及增長率的統(tǒng)計圖,以下結論不正確的是
![]()
![]()
A. 自2005年以來,我國人口總量呈不斷增加趨勢
B. 自2005年以來,我國人口增長率維持在
上下波動
C. 從2005年后逐年比較,我國人口增長率在2016年增長幅度最大
D. 可以肯定,在2015年以后,我國人口增長率將逐年變大
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為
(α為參數(shù)),在以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,點P的極坐標為
,直線l的極坐標方程為
.
(1)求直線l的直角坐標方程與曲線C的普通方程;
(2)若Q是曲線C上的動點,M為線段PQ的中點,直線l上有兩點A,B,始終滿足|AB|=4,求△MAB面積的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,已知棱
,
,
兩兩垂直,長度分別為1,2,2.若
(
),且向量
與
夾角的余弦值為
.
![]()
(1)求
的值;
(2)求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若橢圓
的焦點在x軸上,離心率為
,依次連接
的四個頂點所得四邊形的面積為40.
(1)試求
的標準方程;
(2)若曲線M上任意一點到
的右焦點的距離與它到直線
的距離相等,直線
經(jīng)過
的下頂點和右頂點,
,直線
與曲線M相交于點P、Q(點P在第一象限內,點Q在第四象限內),設
的下頂點是B,上頂點是D,且
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學習小組在研究性學習中,對晝夜溫差大小與綠豆種子一天內出芽數(shù)之間的關系進行研究該小組在4月份記錄了1日至6日每天晝夜最高、最低溫度(如圖1),以及浸泡的100顆綠豆種子當天內的出芽數(shù)(如圖2).
![]()
![]()
根據(jù)上述數(shù)據(jù)作出散點圖,可知綠豆種子出芽數(shù)(顆)和溫差具有線性相關關系.
附:
,![]()
(1)求綠豆種子出芽數(shù)(顆)關于溫差的回歸方程;
(2)假如4月1日至7日的日溫差的平均值為11℃,估計4月7日浸泡的10000顆綠豆種子一天內的出芽數(shù).
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