【題目】在直三棱柱
中,底面為等腰直角三角形,
,
, 若
、
、
別是棱
、
、
的中點(diǎn),則下列四個(gè)命題:
;
②三棱錐
的外接球的表面積為
;
③三棱錐
的體積為
;
④直線
與平面
所成角為![]()
其中正確的命題有__________.(把所有正確命題的序號(hào)填在答題卡上)
【答案】①②③
【解析】根據(jù)題意畫出如圖所示的直三棱柱
:
![]()
其中,底面為等腰直角三角形,
,
,
、
、
別是棱
、
、
的中點(diǎn).
對(duì)于①,取
中點(diǎn)
,連接
,
交
于點(diǎn)
,連接
.
∵
為
中點(diǎn),
, ![]()
∴四邊形
為正方形,則![]()
在
中,
,
分別為
,
的中點(diǎn),則
∥
,且
.
∵
為
的中點(diǎn),且
∥![]()
∴
∥
且![]()
∴四邊形
為平行四邊形
∴
∥![]()
∴
,故正確;
對(duì)于②,易得
,則
.
∵![]()
∴
,即![]()
∵![]()
∴三棱錐
的外接球的球心在線段
的中點(diǎn)處,則外接球的半徑為![]()
∴三棱錐
的外接球的表面積為
,故正確;
對(duì)于③,易得
,
.
在
中,
,
,
,同理可得
,則三棱錐
為正四面體,其體積為
,故正確;
對(duì)于④,直線
在平面
上的投影為直線
,則
為直線
與平面
所成的角,在
中,
,故不正確.
故答案為①②③.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形
所在平面垂直于直角梯形
所在平面于直線
,且
,
且
∥
.
![]()
(Ⅰ)設(shè)點(diǎn)
為棱
中點(diǎn),求證:
平面
;
(Ⅱ)線段
上是否存在一點(diǎn)
,使得直線
與平面
所成角的正弦值等于
?若存在,試確定點(diǎn)
的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
的面積為
,且
,
.
(Ⅰ)若
的圖象與直線
相鄰兩個(gè)交點(diǎn)間的最短距離為
,且
,求
的面積
;
(Ⅱ)求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的中點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在
軸上,離心率
,以兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的兩個(gè)端點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的周長為8,面積為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過原點(diǎn)
的兩條直線
,
,交橢圓
于
,
,
,
四點(diǎn),若
,求四邊形
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),將曲線
上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)都縮短為原來的
倍,縱坐標(biāo)坐標(biāo)都伸長為原來的
倍,得到曲線
,在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系
取相同的單位長度,且以原點(diǎn)
為極點(diǎn),以
軸非負(fù)半軸為極軸)中,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線
和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)
是曲線
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求它到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市縣鄉(xiāng)教師流失現(xiàn)象非常嚴(yán)重,為了縣鄉(xiāng)孩子們能接受良好教育,某市今年要為兩所縣鄉(xiāng)中學(xué)招聘儲(chǔ)備未來三年的教師,現(xiàn)在每招聘一名教師需要1萬元,若三年后教師嚴(yán)重短缺時(shí)再招聘,由于各種因素,則每招聘一名教師需要3萬元,已知現(xiàn)在該市縣鄉(xiāng)中學(xué)無多余教師,為決策應(yīng)招聘多少縣鄉(xiāng)教師搜集并整理了該市50所縣鄉(xiāng)中學(xué)在過去三年內(nèi)的教師流失數(shù),得到如表的頻率分布表:
流失教師數(shù) | 6 | 7 | 8 | 9 |
頻數(shù) | 10 | 15 | 15 | 10 |
以這50所縣鄉(xiāng)中學(xué)流失教師數(shù)的頻率代替一所縣鄉(xiāng)中學(xué)流失教師數(shù)發(fā)生的概率,記
表示兩所縣鄉(xiāng)中學(xué)在過去三年共流失的教師數(shù),
表示今年為兩所縣鄉(xiāng)中學(xué)招聘的教師數(shù).為保障縣鄉(xiāng)孩子教育不受影響,若未來三年內(nèi)教師有短缺,則第四年馬上招聘.
(1)求
的分布列;
(2)若要求
,確定
的最小值;
(3)以未來四年內(nèi)招聘教師所需費(fèi)用的期望值為決策依據(jù),在
與
之中選其一,應(yīng)選用哪個(gè)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雞的產(chǎn)蛋量與雞舍的溫度有關(guān),為了確定下一個(gè)時(shí)段雞舍的控制溫度,某企業(yè)需要了解雞舍的溫度
(單位:
),對(duì)某種雞的時(shí)段產(chǎn)蛋量
(單位:
) 和時(shí)段投入成本
(單位:萬元)的影響,為此,該企業(yè)收集了7個(gè)雞舍的時(shí)段控制溫度
和產(chǎn)蛋量
的數(shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)初步處理后得到了如圖所示的散點(diǎn)圖和表中的統(tǒng)計(jì)量的值.
![]()
![]()
其中
.
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,
與
哪一個(gè)更適宜作為該種雞的時(shí)段產(chǎn)蛋量
關(guān)于雞舍時(shí)段控制溫度
的回歸方程類型?(給判斷即可,不必說明理由)
(2)若用
作為回歸方程模型,根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立
關(guān)于
的回歸方程;
(3)已知時(shí)段投入成本
與
的關(guān)系為
,當(dāng)時(shí)段控制溫度為
時(shí),雞的時(shí)段產(chǎn)蛋量及時(shí)段投入成本的預(yù)報(bào)值分別是多少?
附:①對(duì)于一組具有線性相關(guān)關(guān)系的數(shù)據(jù)
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
,
.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年10月9日,教育部考試中心下發(fā)了《關(guān)于2017年普通高考考試大綱修訂內(nèi)容的通知》,在各科修訂內(nèi)容中明確提出,增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用.宿州市教育部門積極回應(yīng),編輯傳統(tǒng)文化教材,在全市范圍內(nèi)開設(shè)書法課,經(jīng)典誦讀等課程.為了了解市民對(duì)開設(shè)傳統(tǒng)文化課的態(tài)度,教育機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了200位市民進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)支持開展的占
,在抽取的男性市民120人中持支持態(tài)度的為80人.
![]()
(Ⅰ)完成
列聯(lián)表,并判斷是否有
的把握認(rèn)為性別與支持與否有關(guān)?
(Ⅱ)為了進(jìn)一步征求對(duì)開展傳統(tǒng)文化的意見和建議,從抽取的200位市民中對(duì)不支持的按照分層抽樣的方法抽取5位市民,并從抽取的5人中再隨機(jī)選取2人進(jìn)行座談,求選取的2人恰好為1男1女的概率.
附:
.
![]()
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