各項均為正數(shù)的數(shù)列
的前
項和為
,滿足![]()
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)若數(shù)列
滿足
,
數(shù)列
滿足
,數(shù)列
的前![]()
項和為
,求
;
(3)若數(shù)列
,甲同學(xué)利用第(2)問中的
,試圖確定
的值是否可以等于2011?為此,他設(shè)計了一個程序
(如圖),但乙同學(xué)認(rèn)為這個程序如果被執(zhí)行會是一個“死循環(huán)”(即程序會永遠(yuǎn)循環(huán)下去,而無法結(jié)束),你是否同意乙同學(xué)的觀點(diǎn)?請說明理由。![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆福建省上學(xué)期高二期中文科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
已知各項均為正數(shù)的數(shù)列
中,
是數(shù)列
的前
項和,對任意
,有![]()
(Ⅰ)求常數(shù)
的值;
(Ⅱ)求數(shù)列
的通項公式;
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列
的通項公式是
,前
項和為
,求證:對于任意的正整數(shù)
,總有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考試題分項版理科數(shù)學(xué)之專題四三角函數(shù) 題型:解答題
(16分)設(shè)各項均為正數(shù)的數(shù)列
的前n項和為
,已知
,數(shù)列
是公差為
的等差數(shù)列.
①求數(shù)列
的通項公式(用
表示)
②設(shè)
為實數(shù),對滿足
的任意正整數(shù)
,不等式
都成立。求證:
的最大值為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考試題分項版理科數(shù)學(xué)之專題八圓錐曲線 題型:解答題
(16分)設(shè)各項均為正數(shù)的數(shù)列
的前n項和為
,已知
,數(shù)列
是公差為
的等差數(shù)列.
①求數(shù)列
的通項公式(用
表示)
②設(shè)
為實數(shù),對滿足
的任意正整數(shù)
,不等式
都成立。求證:
的最大值為![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考試題分項版理科數(shù)學(xué)之專題三數(shù)列 題型:解答題
(16分)設(shè)各項均為正數(shù)的數(shù)列
的前n項和為
,已知
,數(shù)列
是公差為
的等差數(shù)列.
①求數(shù)列
的通項公式(用
表示)
②設(shè)
為實數(shù),對滿足
的任意正整數(shù)
,不等式
都成立。求證:
的最大值為![]()
查看答案和解析>>
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