【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論
的單調性;
(2)若
有兩個極值點
,且
,證明:
.
【答案】(1)見解析(2)見解析
【解析】試題分析:(1)先求導數(shù),再研究二次方程
:無根以及兩個等根或兩個負根時導函數(shù)不變號,為單調遞增;當兩個不等正根時,有三個單調區(qū)間,(2)由極值定義得
,
,則化簡
為一元函數(shù):
,最后根據(jù)導數(shù)確定其單調性,得其最大值小于
.
試題解析:(1)
, ![]()
所以![]()
(1)當
時,
,所以
在
上單調遞增
(2)當
時,令
,
當
即
時,
恒成立,即
恒成立
所以
在
上單調遞增
當
,即
時,
,兩根![]()
所以
, ![]()
, ![]()
, ![]()
故當
時,
在
上單調遞增
當
時,
在
和
上單調遞增
在
上單調遞減.
(2)![]()
![]()
由(1)知
時,
上單調遞增,此時
無極值
當
時, ![]()
由
得![]()
,設兩根
,則
, ![]()
其中![]()
在
上遞增,在
上遞減,在
上遞增
![]()
令![]()
,所以
在
上單調遞減,且![]()
故
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,
平面
,
,
,以
,
為鄰邊作平行四邊形
,連接
,
,若二面角
為45°.
![]()
(1)求證:平面
⊥平面
;
(2)求直線
與平面
所成角的正切值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是定義域為
的奇函數(shù).
(1)求實數(shù)
的值;
(2)若
,不等式
在
上恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若
且
上最小值為
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖1是一個水平擺放的小正方體木塊,圖2,圖3是由這樣的小正方體木塊疊放而成的,按照這樣的規(guī)律放下去,至第七個疊放的圖形中,小正方體木塊總數(shù)就是( )
![]()
A. 25B. 66C. 91D. 120
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,側面
底面ABCD,側棱
,
,底面ABCD為直角梯形,其中
,
,
,O為AD中點.
求直線PB與平面POC所成角的余弦值.
求B點到平面PCD的距離.
線段PD上是否存在一點Q,使得二面角
的余弦值為
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知有6名男醫(yī)生,4名女醫(yī)生.
(1)選3名男醫(yī)生,2名女醫(yī)生,讓這5名醫(yī)生到5個不同地區(qū)去巡回醫(yī)療,一個地區(qū)去一名教師,共有多少種分派方法?
(2)把10名醫(yī)生分成兩組,每組5人且每組都要有女醫(yī)生,共有多少種不同的分法?若將這兩組醫(yī)生分派到兩地去,又有多少種分派方法?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
(x∈R),a為正實數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(2)若對
,不等式
恒成立,求正實數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設集合
,其中
是復數(shù),若集合
中任意兩數(shù)之積及任意一個數(shù)的平方仍是
中的元素,則集合
___________________;
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)已知拋物線
的頂點在坐標原點
,對稱軸為
軸,焦點為
,拋物線上一點
的橫坐標為
,且
.
(Ⅰ)求此拋物線
的方程;
(Ⅱ)過點
做直線
交拋物線
于
兩點,求證:
.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com