設(shè)函數(shù)
.若存在
的極值點
滿足
，則m的取值范圍是（ ）
A.
B.
C.
D.
靈星計算小達人系列答案
孟建平錯題本系列答案科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
在如圖所示的幾何體中,四邊形
是菱形,
是矩形,平面
平面,
為
的中點.
(1)求證:
；
(2)在線段
上是否存在點
，使得
∥平面
，
若存在，說明其位置，并加以證明；若不存在，請說明理由.
 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
某高速公路收費站入口處的安全標識墩如圖4所示．墩的上半部分是正四棱錐
，下半部分是長方體
．圖5、圖6分別是該標識墩的正（主）視圖和俯視圖．（1）請畫出該安全標識墩的側(cè)（左）視圖；（2）求該安全標識墩的體積；（3）證明：直線
平面
．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
若命題“錯誤！未找到引用源�！笔羌倜}，則實數(shù)錯誤！未找到引用源。的最小值為（ ）
A、錯誤！未找到引用源。 B、錯誤！未找到引用源。 C、錯誤！未找到引用源。 D、錯誤！未找到引用源。
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
已知函數(shù)
， 
（Ⅰ）若函數(shù)
在
上是減函數(shù)，求實數(shù)
的取值范圍；
（Ⅱ）令
，是否存在實數(shù)，當
（
是自然常數(shù)）時，函數(shù)
的最小值是3，若存在，求出的值；若不存在，說明理由；
（III）當時，證明： 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
在某高校自主招生考試中，所有選報II類志向的考生全部參加了“數(shù)學與邏輯”和“閱讀與表達”兩個科目的考試，成績分為A,B,C,D,E五個等級. 某考場考生的兩科考試成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下圖所示，其中“數(shù)學與邏輯”科目的成績?yōu)锽的考生有10人.
(1)求該考場考生中“閱讀與表達”科目中成績?yōu)锳的人數(shù)；
(2)若等級A，B，C，D，E分別對應(yīng)5分，4分，3分，2分，1分，求
該考場考生“數(shù)學與邏輯”科目的平均分；
(3)已知參加本考場測試的考生中，恰有兩人的兩科成績均為A. 在至少一科成績?yōu)锳的考生中，隨機抽取兩人進行訪談，求這兩人的兩科成績均為A的概率.
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，所以
，因為
，
，所以
即
，所以
，即
3，而已知
3，故
，解得
或
，故選C.
將長方體截去一個四棱錐，得到的幾何體如圖所示，則該幾何體的左視圖為( )
上一點p到橢圓一個焦點的距離3，則點p到另一個焦點的距離為（ ）