閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，若輸入x的值為1，則輸出y的值為
A.2 B.7 C.8 D.128
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某工件的三視圖如圖3所示，現(xiàn)將該工件通過(guò)切削，加工成一個(gè)體積盡可能大的長(zhǎng)方體新工件，并使新工件的一個(gè)面落在原工件的一個(gè)面內(nèi)，則原工件的利用率為（材料的利用率= 新工件的體積/原工件的體積）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
過(guò)雙曲線
的右焦點(diǎn)且與x軸垂直的直線交該雙曲線的兩條漸近線于A、B兩點(diǎn)，則|AB|＝
(A)
(B)2
(C)6 (D)4
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在三棱住ABC－A1B1C1中，∠BAC＝90°，其正視圖和側(cè)視圖都是邊長(zhǎng)為1的正方形，俯視圖是直角邊長(zhǎng)為1的等腰直角三角形，設(shè)點(diǎn)M,N,P分別是AB,BC,B1C1的中點(diǎn)，則三棱錐P－A1MN的體積是______.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
若a,b是函數(shù)f(x)=x2-px+q(p＞0,q＞0)的兩個(gè)不同的零點(diǎn)，且a,b,-2這三個(gè)數(shù)可適當(dāng)排序后成等差數(shù)列，也可適當(dāng)排序后成等比數(shù)列，則p+q的值等于 .
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，長(zhǎng)方形的邊，，是的中點(diǎn)，點(diǎn)沿著邊，與運(yùn)動(dòng)，記，將動(dòng)點(diǎn)到兩點(diǎn)距離之和表示為的函數(shù)，則的圖像大致為
A． B． C． D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
一個(gè)正方體被一個(gè)平面截去一部分后，剩余部分的三視圖如右圖，則截去部分體積與剩余部分體積的與剩余部分體積的比值為
（A）
（B）
（C）
（D）
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中，已知四邊形
是平行四邊形，
，
，則
（ ）
B．
C．
D．
B. 
C. 
D.15