【題目】已知函數(shù)![]()
(1)若
討論
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時,若函數(shù)
與
的圖象有且僅有一個交點(diǎn)
,求
的值(其中
表示不超過
的最大整數(shù),如
.
參考數(shù)據(jù):![]()
【答案】(1)當(dāng)
時,
在
單調(diào)遞減;當(dāng)
時,
在
單調(diào)遞減;
在
單調(diào)遞增. (2)2
【解析】
(1)對
進(jìn)行求導(dǎo),討論
的取值范圍,令
或
,解不等式即可求解.
(2)兩函數(shù)有且僅有一個交點(diǎn)
,則方程![]()
即方程
在
只有一個根, 令
,研究
的單調(diào)性,求出
的零點(diǎn),然后根據(jù)零點(diǎn)存在性定理判斷零點(diǎn)所在的區(qū)間即可.
解:(1)![]()
對于函數(shù)![]()
當(dāng)
時,則![]()
在
單調(diào)遞減;
當(dāng)
時,令
,則
,解得
![]()
在
單調(diào)遞減;
令
,解得
,所以
在
單調(diào)遞增.
(2)
且兩函數(shù)有且僅有一個交點(diǎn)
,則方程![]()
即方程
在
只有一個根
令
,則![]()
令
,則![]()
在
單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,故![]()
注意到
在
無零點(diǎn),在
僅有一個變號的零點(diǎn)![]()
在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增,注意到![]()
根據(jù)題意
為
的唯一零點(diǎn)即![]()
消去
,得:![]()
令
,可知函數(shù)
在
上單調(diào)遞增
,![]()
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求
的普通方程和
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若過點(diǎn)
的直線
與
交于
,
兩點(diǎn),與
交于
,
兩點(diǎn),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線
的極坐標(biāo)方程是
,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為
軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,直線
過點(diǎn)
,傾斜角為
.
(1)求曲線
的直角坐標(biāo)方程與直線l的參數(shù)方程;
(2)設(shè)直線
與曲線
交于
,
兩點(diǎn),求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)點(diǎn)
的坐標(biāo)分別為
,直線
相交于點(diǎn)
,且它們的斜率之積為
.
![]()
(1)求點(diǎn)
的軌跡方程;
(2)設(shè)點(diǎn)
的軌跡為
,點(diǎn)
是軌跡為
上不同于
的兩點(diǎn),且滿足
,求證:
的面積為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過拋物線y2=4x的焦點(diǎn)的直線l與拋物線交于A,B兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)M(3,0).若△MAB的面積為
,則|AB|=( )
A.2B.4C.
D.8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四面體
中,棱
,
所在直線所成角為
,且
,
,
,面
和面
所成的銳二面角為
,面
和面
所成的銳二面角為
,當(dāng)四面體
的體積取得最大值時( ).
A.
B.
C.
D.不能確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
,
是拋物線
上的兩個不同的點(diǎn),
是坐標(biāo)原點(diǎn).若直線
與
的斜率之積為
,則( ).
A.
B.以
為直徑的圓的面積大于![]()
C.直線
過定點(diǎn)
D.點(diǎn)
到直線
的距離不大于2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】法國數(shù)學(xué)家龐加是個喜歡吃面包的人,他每天都會購買一個面包,面包師聲稱自己出售的每個面包的平均質(zhì)量是1000
,上下浮動不超過50
.這句話用數(shù)學(xué)語言來表達(dá)就是:每個面包的質(zhì)量服從期望為1000
,標(biāo)準(zhǔn)差為50
的正態(tài)分布.
(1)假設(shè)面包師的說法是真實(shí)的,從面包師出售的面包中任取兩個,記取出的兩個面包中質(zhì)量大于1000
的個數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)作為一個善于思考的數(shù)學(xué)家,龐加萊每天都會將買來的面包稱重并記錄,25天后,得到數(shù)據(jù)如下表,經(jīng)計算25個面包總質(zhì)量為24468
.龐加萊購買的25個面包質(zhì)量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(單位:
)
981 | 972 | 966 | 992 | 1010 | 1008 | 954 | 952 | 969 | 978 |
989 | 1001 | 1006 | 957 | 952 | 969 | 981 | 984 | 952 | 959 |
987 | 1006 | 1000 | 977 | 966 |
盡管上述數(shù)據(jù)都落在
上,但龐加菜還是認(rèn)為面包師撒謊,根據(jù)所附信息,從概率角度說明理由
附:
①若
,從X的取值中隨機(jī)抽取25個數(shù)據(jù),記這25個數(shù)據(jù)的平均值為Y,則由統(tǒng)計學(xué)知識可知:隨機(jī)變量![]()
②若
,則
,
,
;
③通常把發(fā)生概率在0.05以下的事件稱為小概率事件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
是正方形,
底面
,
,
、
分別是
、
上的點(diǎn),且
平面
.
![]()
(Ⅰ)求證:
為
的中點(diǎn);
(Ⅱ)當(dāng)
與平面
所成的角最大時,求二面角
的余弦值.
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