【題目】甲乙兩位同學(xué)整理了某學(xué)科高三以來9次考試的成績(甲缺席了其中3次考試,只有6次成績),得到如下莖葉圖.
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(1)若用分層抽樣的方法從兩人的15個成績選取5個評估,應(yīng)選取甲的幾次成績?若分層抽樣時對甲的成績采用隨機(jī)抽取,求選取到的甲的成績至少有一次高于85分的概率;
(2)試通過表中的所有數(shù)據(jù),從平均水平和穩(wěn)定性來評判兩位同學(xué)該學(xué)科的考試成績.
【答案】(1)
(2)乙的平均分比甲更高,穩(wěn)定性也更好,綜合認(rèn)為,乙的更好。
【解析】
(1)按照比例,應(yīng)該取甲的2次成績.設(shè)甲的6個成績由高到低為A,B,C,D,E,F,高于85分的是A,B兩個,利用列舉法能求出選取到的甲的成績至少有一次高于85分的概率.
(2)先計算出甲的均值為81分,乙的均值為82分,由此求出甲的方差和乙的方差,從而得到乙的平均分比甲更高,穩(wěn)定性也更好,綜合認(rèn)為乙的更好.
(1)因為甲乙考試次數(shù)比例為
,所以抽取5個成績,應(yīng)該取甲的2次成績;
設(shè)甲的6個成績由高到低為
,
,
,
,
,
,高于85分的是
,
兩個,
則取法有
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共15種,
其中至少有一次高于85分的有
,
,
,
,
,
,
,
,
共9種,概率為
.
(2)甲的均值為
分,
乙的均值為
分,
所以甲的方差為
,
乙的方差為
,
所以乙的平均分比甲更高,穩(wěn)定性也更好,綜合認(rèn)為,乙的更好.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠修建一個長方體無蓋蓄水池,其容積為6400立方米,深度為4米.池底每平方米的造價為120元,池壁每平方米的造價為100元.設(shè)池底長方形的長為x米.
(Ⅰ)求底面積,并用含x的表達(dá)式表示池壁面積;
(Ⅱ)怎樣設(shè)計水池能使總造價最低?最低造價是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
+
=1(a>b>0)的離心率為
,F為橢圓C的右焦點(diǎn),A是右準(zhǔn)線與x軸的交點(diǎn),且AF=1.
![]()
(1)求橢圓C的方程;
(2)過橢圓C上頂點(diǎn)B的直線l交橢圓另一點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)M,若
,求直線l的方程;
(3)設(shè)點(diǎn)
,過點(diǎn)F且斜率不為零的直線m與橢圓C交于S,T兩點(diǎn),直線TQ與直線x=2交于點(diǎn)S1,試問
是否為定值?若是,求出這個定值,若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知P(
,1),Q(cosx,sinx),O為坐標(biāo)原點(diǎn),函數(shù)f(x)
.
(1)求f(x)的解析式及最小正周期;
(2)若A為△ABC的內(nèi)角,f(A)=4,BC=3,△ABC的面積為
,求AB+AC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)定:在桌面上,用母球擊打目標(biāo)球,使目標(biāo)球運(yùn)動,球的位置是指球心的位置,我們說球 A 是指該球的球心點(diǎn) A.兩球碰撞后,目標(biāo)球在兩球的球心所確定的直線上運(yùn)動,目標(biāo)球的運(yùn)動方向是指目標(biāo)球被母球擊打時,母球球心所指向目標(biāo)球球心的方向.所有的球都簡化為平面上半徑為 1 的圓,且母球與目標(biāo)球有公共點(diǎn)時,目標(biāo)球就開始運(yùn)動,在桌面上建立平面直角坐標(biāo)系,解決下列問題:
![]()
(1) 如圖,設(shè)母球 A 的位置為 (0, 0),目標(biāo)球 B 的位置為 (4, 0),要使目標(biāo)球 B 向 C(8, -4) 處運(yùn)動,求母球 A 球心運(yùn)動的直線方程;
(2)如圖,若母球 A 的位置為 (0, -2),目標(biāo)球 B 的位置為 (4, 0),能否讓母球 A 擊打目標(biāo) B 球后,使目標(biāo) B 球向 (8,-4) 處運(yùn)動?
(3)若 A 的位置為 (0,a) 時,使得母球 A 擊打目標(biāo)球 B 時,目標(biāo)球 B(4
, 0) 運(yùn)動方向可以碰到目標(biāo)球 C(7
,-5
),求 a 的最小值(只需要寫出結(jié)果即可)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】武漢又稱江城,是湖北省省會城市,被譽(yù)為中部地區(qū)中心城市,它不僅有著深厚的歷史積淀與豐富的民俗文化,更有著眾多名勝古跡與旅游景點(diǎn),每年來武漢參觀旅游的人數(shù)不勝數(shù),其中黃鶴樓與東湖被稱為兩張名片為合理配置旅游資源,現(xiàn)對已游覽黃鶴樓景點(diǎn)的游客進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查,若不游玩東湖記1分,若繼續(xù)游玩東湖記2分,每位游客選擇是否游覽東湖景點(diǎn)的概率均為
,游客之間選擇意愿相互獨(dú)立.
(1)從游客中隨機(jī)抽取3人,記總得分為隨機(jī)變量
,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(2)(i)若從游客中隨機(jī)抽取
人,記總分恰為
分的概率為
,求數(shù)列
的前10項和;
(ⅱ)在對所有游客進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查過程中,記已調(diào)查過的累計得分恰為
分的概率為
,探討
與
之間的關(guān)系,并求數(shù)列
的通項公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于集合
,
,
,
.集合
中的元素個數(shù)記為
.規(guī)定:若集合
滿足
,則稱集合
具有性質(zhì)
.
(I)已知集合
,
,寫出
,
的值;
(II)已知集合
,
為等比數(shù)列,
,且公比為
,證明:
具有性質(zhì)
;
(III)已知
均有性質(zhì)
,且
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某人承攬一項業(yè)務(wù),需做文字標(biāo)牌4個,繪畫標(biāo)牌5個,現(xiàn)有兩種規(guī)格的原料,甲種規(guī)格每張3m2,可做文字標(biāo)牌1個,繪畫標(biāo)牌2個,乙種規(guī)格每張2m2,可做文字標(biāo)牌2個,繪畫標(biāo)牌1個,求兩種規(guī)格的原料各用多少張,才能使總的用料面積最小?
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