【題目】在直角坐標(biāo)系
中,點
到兩點
的距離之和等于4,設(shè)點
的軌跡為![]()
(1)求曲線
的方程;
(2)設(shè)
、
、
是曲線
上的三點.若
,求線段
的中點
的軌跡方程.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市100戶居民的月平均用電量(單位:度),以
分組的頻率分布直方圖如圖所示.
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(1)求直方圖中
的值;
(2)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)在月平均用電量為
的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取11戶居民,則月平均用電量在
的用戶中應(yīng)抽取多少戶?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱
的側(cè)面
是邊長為1的正方形,側(cè)面
側(cè)面
是
的中點.
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(1)求證:
平面
;
(2)求證:
平面
;
(3)在線段
上是否存在一點
,使二面角
為45°,若存在,求
的長;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了弘揚(yáng)民族文化,某校舉行了“我愛國學(xué),傳誦經(jīng)典”考試,并從中隨機(jī)抽取了100名考生的成績(得分均為整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計制表,其中成績不低于80分的考生被評為優(yōu)秀生,請根據(jù)頻率分布表中所提供的數(shù)據(jù),用頻率估計概率,回答下列問題.
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 5 |
|
|
|
|
| 35 |
|
| 25 |
|
| 15 |
|
合計 | 100 |
|
(Ⅰ)求
的值及隨機(jī)抽取一考生恰為優(yōu)秀生的概率;
(Ⅱ)按成績采用分層抽樣抽取20人參加學(xué)校的“我愛國學(xué)”宣傳活動,求其中優(yōu)秀生的人數(shù);
(Ⅲ)在第(Ⅱ)問抽取的優(yōu)秀生中指派2名學(xué)生擔(dān)任負(fù)責(zé)人,求至少一人的成績在
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:
,直線l: ![]()
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(Ⅰ)求直線l所過定點A的坐標(biāo);
(Ⅱ)求直線l被圓C所截得的弦長最短時m的值及最短弦長;
(Ⅲ)已知點
,在直線MC上(C為圓心),存在定點N(異于點M),滿足:對于圓C上任一點P,都有
為一常數(shù),試求所有滿足條件的點N的坐標(biāo)及該常數(shù)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c是兩兩不等的實數(shù),則p=a2+b2+c2與q=ab+bc+ca的大小關(guān)系是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為方便市民休閑觀光,市政府計劃在半徑為200
,圓心角為
的扇形廣場內(nèi)(如圖所示),沿△
邊界修建觀光道路,其中
、
分別在線段
、
上,且
、
兩點間距離為定長
.
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(1)當(dāng)
時,求觀光道
段的長度;
(2)為提高觀光效果,應(yīng)盡量增加觀光道路總長度,試確定圖中
、
兩點的位置,使觀光道路總長度達(dá)到最長?并求出總長度的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2sinωxcosωx+2
sin2ωx﹣
(ω>0)的最小正周期為π.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移
個單位,再向上平移1個單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,若y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有10個零點,求b的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
,(
為自然對數(shù)的底數(shù)),且曲線
與
在坐標(biāo)原點處的切線相同.
(1)求
的最小值;
(2)若
時,
恒成立,試求實數(shù)
的取值范圍.
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