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【題目】如圖,矩形垂直于直角梯形,中點,,.

1)求證:∥平面;

2)線段上是否存在點,使與平面所成角的正切值為?若存在,請求出的長;若不存在,請說明理由.

【答案】1)證明見解析;(2)存在;

【解析】

(1)連接PC,與DE交與點N,連接FN,可證出FNAC,再利用線面平行的判定定理即可證出.

2)存在,QEF的中點,過FFMADM,連接MC,取MC的中點G,連接QG,由題中條件,求出,連接CQ,可得∠QCG為直線CQ與平面ABCD所成的角,在中,即可求解.

1)連接PC,與DE交與點N,連接FN

在三角形PAC中,FN為中位線,所以FNAC

平面,平面

所以,AC∥平面DEF

2)存在,QEF的中點.

FFMADM,連接MC,取MC的中點G,連接QG

在三角形中,由條件可知,,

在梯形為中位線,所以

連接CQ,則∠QCG為直線CQ與平面ABCD所成的角,

,所以存在點Q滿足條件,

.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司為了激勵業(yè)務員的積極性,對業(yè)績在60萬到200萬的業(yè)務員進行獎勵獎勵方案遵循以下原則:獎金y(單位:萬元)隨著業(yè)績值x(單位:萬元)的增加而增加,且獎金不低于1.5萬元同時獎金不超過業(yè)績值的5%.

1)若某業(yè)務員的業(yè)績?yōu)?/span>100萬核定可得4萬元獎金,若該公司用函數(shù)k為常數(shù))作為獎勵函數(shù)模型,則業(yè)績200萬元的業(yè)務員可以得到多少獎勵?(已知

2)若采用函數(shù)作為獎勵函數(shù)模型試確定最小的正整數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某快遞網(wǎng)點收取快遞費用的標準是重量不超過的包裹收費10元,重量超過的包裹,除收費10元之外,超過的部分,每超出(不足,按計算)需要再收費5元.該公司近60天每天攬件數(shù)量的頻率分布直方圖如下圖所示(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表).

1)求這60天每天包裹數(shù)量的平均數(shù)和中位數(shù);

2)該快遞網(wǎng)點負責人從收取的每件快遞的費用中抽取5元作為工作人員的工資和網(wǎng)點的利潤,剩余的作為其他費用.已知該網(wǎng)點有工作人員3人,每人每天工資100元,以樣本估計總體,試估計該網(wǎng)點每天的利潤有多少元?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在正方形的各邊上分別取四點,使,將正方形沿對角線折起,如圖②

1)證明:圖為矩形;

2)當二面角為多大時,為正方形.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的圖像在處的切線方程與的單調區(qū)間;

(2)設是函數(shù)的導函數(shù),試比較的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一次數(shù)學考試后,對高三文理科學生進行抽樣調查,調查其對本次考試的結果滿意或不滿意,現(xiàn)隨機抽取名學生的數(shù)據(jù)如下表所示:

滿意

不滿意

總計

文科

22

18

40

理科

48

12

60

總計

70

30

100

1)根據(jù)數(shù)據(jù),有多大的把握認為對考試的結果滿意與科別有關;

2)用分層抽樣方法在感覺不滿意的學生中隨機抽取名,理科生應抽取幾人;

3)在(2)抽取的名學生中任取2名,求文科生人數(shù)的期望.其中

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知的頂點坐標分別是,的外接圓為.

1)求圓的方程;

2)在圓上是否存在點,使得?若存在,求點的個數(shù):若不存在,說明理由;

3)在圓上是否存在點,使得?若存在,求點的個數(shù):若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.

(1)求曲線的普通方程與曲線直角坐標方程;

(2)設為曲線上的動點,求點上點的距離的最小值,并求此時點的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C的離心率為,且經(jīng)過點M(1,)

1)求橢圓C的標準方程;

2)已知直線l不過點P(01),與橢圓C交于A、B兩點,記直線PA、PB的斜率分別為k1、k2,且滿足k1k21,求證:直線l過定點,并求出該定點坐標.

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