已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
時(shí),試討論是否存在
,使得
.
(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.
解析試題分析:(1)先求出導(dǎo)數(shù)
為二次函數(shù),對(duì)
和
進(jìn)行分類討論,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的正負(fù)求出函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;(2)由作差法
將等式進(jìn)行因式分解,得到![]()
,于是將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為方程
在
上有解,并求出該方程的兩根,并判定其中一根
在區(qū)間
上,并由
以及
確定滿足條件
時(shí)
的取值范圍,然后取相應(yīng)的補(bǔ)集作為滿足條件
時(shí)
的取值范圍.
(1)
,方程
的判別式為
,
①當(dāng)
時(shí),
,則
,此時(shí)
在
上是增函數(shù);
②當(dāng)
時(shí),方程
的兩根分別為
,
,
解不等式
,解得
或
,
解不等式
,解得
,
此時(shí),函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
和
,
單調(diào)遞減區(qū)間為
;
綜上所述,當(dāng)
時(shí),函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,
當(dāng)
時(shí),函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
和
,
單調(diào)遞減區(qū)間為
;
(2)![]()
![]()
![]()
![]()
,
若存在
,使得
,
必須
在
上有解,
,
,
方程的兩根為
,
,
,
,
依題意,
,即
,
,即
,
又由
得
,
故欲使
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某通訊公司需要在三角形地帶OAC區(qū)域內(nèi)建造甲、乙兩種通信信號(hào)加強(qiáng)中轉(zhuǎn)站,甲中轉(zhuǎn)站建在區(qū)域BOC內(nèi),乙中轉(zhuǎn)站建在區(qū)域AOB內(nèi).分界線OB固定,且
百米,邊界線AC始終過(guò)點(diǎn)B,邊界線OA、OC滿足∠AOC=75°,∠AOB=30°,∠BOC=45°,設(shè)
百米,
百米.
(1)試將
表示成
的函數(shù),并求出函數(shù)
的解析式;
(2)當(dāng)
取何值時(shí)?整個(gè)中轉(zhuǎn)站的占地面積
最小,并求出其面積的最小值.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知定義在R上的奇函數(shù)
有最小正周期2,且當(dāng)
時(shí),
.
(1)求
和
的值;
(2)求
在[-1,1]上的解析式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
對(duì)于定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/53/c/sicjf1.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)
,若同時(shí)滿足:
①
在
內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減;
②存在區(qū)間[
]
,使
在
上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/fd/1/1ufk04.png" style="vertical-align:middle;" />;
那么把函數(shù)
(
)叫做閉函數(shù).
(1) 求閉函數(shù)
符合條件②的區(qū)間
;
(2) 若
是閉函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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定義在R上的函數(shù)
及二次函數(shù)
滿足:
且
.
(1)求
和
的解析式;
(2)對(duì)于
,均有
成立,求
的取值范圍;
(3)設(shè)
,討論方程
的解的個(gè)數(shù)情況.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=-x2+2ex+m-1,g(x)=x+
(x>0).
(1)若g(x)=m有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)確定m的取值范圍,使得g(x)-f(x)=0有兩個(gè)相異實(shí)根.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=|ax-2|+bln x(x>0,實(shí)數(shù)a,b為常數(shù)).
(1)若a=1,f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),求b的取值范圍;
(2)若a≥2,b=1,求方程f(x)=
在(0,1]上解的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,從點(diǎn)P1(0,0)作
軸的垂線交曲線
于點(diǎn)
,曲線在
點(diǎn)處的切線與
軸交于點(diǎn)
.再?gòu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c8/0/yutm52.png" style="vertical-align:middle;" />做
軸的垂線交曲線于點(diǎn)
,依次重復(fù)上述過(guò)程得到一系列點(diǎn):
;
;…;
,記
點(diǎn)的坐標(biāo)為
(
).![]()
(1)試求
與
的關(guān)系(
);
(2)求
.
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