【題目】已知n為給定的正整數,t為給定的實數,設(t+x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn.
(1)當n=8時.
①若t=1,求a0+a2+a4+a6+a8的值;
②若t=
,求數列{an}中的最大值;
(2)若t=
,當
時,求
的值.
【答案】(1)①128,②
;(2)![]()
【解析】
(1)①設f(x)=(1+x)8=a0+a1x+a2x2+…+a8x8,f(1)=28=a0+a1+a2+…+a8,f(-1)=0=a0-a1+a2-…+a8,a0+a2+a4+a6+a8= [f(1)+ f(-1)] ÷2即可得解;
②
,通過不等式組
即可得解;
(2)處理![]()
![]()
,利用二項式定理逆用即可得解.
(1)設f(x)=(t+x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,
當n=8時.
①若t=1,f(x)=(1+x)8=a0+a1x+a2x2+…+a8x8,
f(1)=28=a0+a1+a2+…+a8,f(-1)=0=a0-a1+a2-…+a8,
a0+a2+a4+a6+a8= [f(1)+ f(-1)]÷2=128
②若t=
,(
+x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,
所以
,設第r項最大,則
,
解得
,所以![]()
數列{an}中的最大值![]()
(2)若t=
,當
時,求
的值.
(
+x)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,
當
時,
![]()
![]()
![]()
![]()
,
當n=1時也滿足,所以![]()
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,有一個等腰直角三角板
垂直于平面
,有一條長為7的細線,其兩端分別位于
處,現用鉛筆拉緊細線,在平面
上移動.
![]()
圖① 圖②
(1)圖②中的
的長為多少時,
平面
?并給出證明.
(2)在(1)的情形下,求三棱錐
的高.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,雙曲線
(a,b>0)的左右焦點分別為F1(-c,0),F2(c,0),左頂點為A,左準線為l,過F1作直線交雙曲線C左支于P,Q兩點,則下列命題正確的是( )
A.若PQ⊥x軸,則△PQF2的周長為![]()
B.連PA交l于D,則必有QD//x軸
C.若PQ中點為M,則必有PQ⊥MF2
D.連PO交雙曲線C右支于點N,則必有PQ//NF2
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解某市高中學生的漢字書寫水平,在全市范圍內隨機抽取了近千名學生參加漢字聽寫考試,將所得數據進行分組,分組區(qū)間為:
,并繪制出頻率分布直方圖,如圖所示.
![]()
(1)求頻率分布直方圖中
的值,并估計該市高中學生的平均成績;
(2)設
、
、
、
四名學生的考試成績在區(qū)間
內,
、
兩名學生的考試成績在區(qū)間
內,現從這6名學生中任選兩人參加座談會,求學生
、
至少有一人被選中的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四名同學組成一個4
100米接力隊,老師要安排他們四人的出場順序,以下是他們四人的要求:甲:我不跑第一棒和第二棒;乙:我不跑第一棒和第四棒;丙:我也不跑第一棒和第四棒;。喝绻也慌艿诙,我就不跑第一棒.老師聽了他們四人的對話,安排了一種合理的出場順序,滿足了他們的所有要求,據此我們可以斷定在老師安排的出場順序中跑第三棒的人是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的有_______.(寫出所有正確說法的序號)
①在
中,若
,則
;
②在
中,若
,則
是銳角三角形;
③在
中,若
,則
;
④若
是等差數列,其前
項和為
,則三點![]()
![]()
共線;
⑤等比數列
的前
項和為
,若對任意的
,點
均在函數
(
且
,![]()
均為常數)的圖象上,則
的值為
.
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