【題目】如圖,在四棱錐
,
為矩形,
,
,平面
平面
.
![]()
(1)證明:平面
平面
;
(2)若
為
中點,直線
與平面
所成的角為
,求二面角
的正弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)![]()
【解析】
(1)推導(dǎo)出
平面
,
,從而
平面
,由此能證明平面
平面
.
(2)由
平面
,
為
在平面
內(nèi)的射影,從而
即為直線
與平面
所成的角,取
中點
,連結(jié)
,則
,以
為原點,建立空間直角坐標(biāo)系
,利用向量法能求出二面角
的正弦值.
(1)證明:∵平面
平面
,平面
平面
,
矩形
中,
,
∴
平面
.
∵
平面
,
∴
.
又∵
,
,
平面
,
平面
.
∴
平面
.
∵
平面
,
∴平面
平面
.
(2)解:由(1)知
平面
,
為
在平面
內(nèi)的射影,
∴
即為直線
與平面
所成的角,
由題意,
,
,
取
中點
,連結(jié)
,則
,
以
為原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
,
![]()
則
,
,
,
,![]()
則
,
,
,
設(shè)平面
的一個法向量為
,
則
,即
,
令
,則
,
,∴
.
同理易得,平面
的一個法向量為
,
由
,
∴二面角
的正弦值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)購已經(jīng)逐漸融入了人們的生活,在家里不用出門就可以買到自己想要的東西,在網(wǎng)上付款即可,兩三天就會送到自己的家門口,所以選擇網(wǎng)購的人數(shù)在逐年增加.某網(wǎng)店統(tǒng)計了2014年一2018年五年來在該網(wǎng)店的購買人數(shù)
(單位:人)各年份的數(shù)據(jù)如下表:
年份( | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 24 | 27 | 41 | 64 | 79 |
(1)依據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),是否可用線性回歸模型擬合
與時間
(單位:年)的關(guān)系,請通過計算相關(guān)系數(shù)
加以說明,(若
,則該線性相關(guān)程度很高,可用線性回歸模型擬合)
附:相關(guān)系數(shù)公式![]()
參考數(shù)據(jù)
![]()
(2)該網(wǎng)店為了更好的設(shè)計2019年的“雙十一”網(wǎng)購活動安排,統(tǒng)計了2018年“雙十一”期間8個不同地區(qū)的網(wǎng)購顧客用于網(wǎng)購的時間x(單位:小時)作為樣本,得到下表
地區(qū) |
|
|
|
|
|
|
|
|
時間 | 0.9 | 1.6 | 1.4 | 2.5 | 2.6 | 2.4 | 3.1 | 1.5 |
①求該樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)
;
②通過大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),該活動期間網(wǎng)購時間
近似服從正態(tài)分布
,如果預(yù)計2019年“雙十一”期間的網(wǎng)購人數(shù)大約為50000人,估計網(wǎng)購時間
的人數(shù).
(附:若隨機變量
服從正態(tài)分布
則
,![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
.
(1)若
是
上的增函數(shù),求
的取值范圍;
(2)若函數(shù)
有兩個極值點,判斷函數(shù)
零點的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,楔形幾何體
由一個三棱柱截去部分后所得,底面
側(cè)面
,
,楔面
是邊長為2的正三角形,點
在側(cè)面
的射影是矩形
的中心
,點
在
上,且![]()
![]()
(1)證明:
平面
;
(2)求楔面
與側(cè)面
所成二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,長方體
中,
,
,點
,
,
分別為
,
,
的中點,過點
的平面
與平面
平行,且與長方體的面相交,交線圍成一個幾何圖形.
![]()
(1)在圖中畫出這個幾何圖形,并求這個幾何圖形的面積(畫圖說出作法,不用說明理由);
(2)求證:
平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓x2+y2=8內(nèi)有一點P0(-1,2),AB為過點P0且傾斜角為α的弦.
(1)當(dāng)α=
時,求AB的長;
(2)當(dāng)弦AB被點P0平分時,寫出直線AB的方程(用直線方程的一般式表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知多面體
中,
,
,
,
,
為
的中點。
![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求異面直線
和
所成角的余弦值;
(Ⅲ)求直線
與平面
所成角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的前n項和為
,且滿足
,數(shù)列
中,
,對任意正整數(shù)
,
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)是否存在實數(shù)
,使得數(shù)列
是等比數(shù)列?若存在,請求出實數(shù)
及公比q的值,若不存在,請說明理由;
(3)求數(shù)列
前n項和
.
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