【題目】選修4-5:不等式選講
設(shè)函數(shù)
.
(1)證明:
;
(2)若不等式
的解集是非空集,求
的范圍.
【答案】(1)見解析;(2)
.
【解析】試題分析:(1)直接計(jì)算
,由絕對(duì)值不等式的性質(zhì)及基本不等式證之即可;
(2)
,分區(qū)間討論去絕對(duì)值符號(hào)分別解不等式即可.
試題解析: (1)證明:函數(shù)f(x)=|x﹣a|,a<0,
則f(x)+f(﹣
)=|x﹣a|+|﹣
﹣a|=|x﹣a|+|
+a|≥|(x﹣a)+(
+a)|
=|x+
|=|x|+
≥2
=2.
(2)f(x)+f(2x)=|x﹣a|+|2x﹣a|,a<0.
當(dāng)x≤a時(shí),f(x)=a﹣x+a﹣2x=2a﹣3x,則f(x)≥﹣a;
當(dāng)a<x<
時(shí),f(x)=x﹣a+a﹣2x=﹣x,則﹣
<f(x)<﹣a;
當(dāng)x
時(shí),f(x)=x﹣a+2x﹣a=3x﹣2a,則f(x)≥﹣
.則f(x)的值域?yàn)?/span>[﹣
,+∞).
不等式f(x)+f(2x)<
的解集非空,即為
>﹣
,解得,a>﹣1,由于a<0,
則a的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
(1)若函數(shù)
有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)證明:當(dāng)
時(shí), ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓
的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在
軸上,焦點(diǎn)到短軸端點(diǎn)的距離為2,離心率為
.
(Ⅰ)求該橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線
與橢圓
交于
,
兩點(diǎn)且
,是否存在以原點(diǎn)
為圓心的定圓與直線
相切?若存在求出定圓的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直三棱柱
中,
分別是
的中點(diǎn), 且
,
(1)證明:
.
(2)棱
上是否存在一點(diǎn)
,使得平面
與平面
所成銳二面角的余弦值為
若存在,說明點(diǎn)
的位置,若不存在,說明理由.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=
(n∈Z)的圖像與兩坐標(biāo)軸都無公共點(diǎn),且其圖像關(guān)于y軸對(duì)稱,求n的值,并畫出函數(shù)圖像.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
(1)若函數(shù)
的圖象與x軸無交點(diǎn),求a的取值范圍;
(2) 若函數(shù)
在[-1,1]上存在零點(diǎn),求a的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)
,當(dāng)
時(shí),若對(duì)任意的
,總存在
,使得
,求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人參加某種選拔測(cè)試,在備選的10道題中,甲答對(duì)其中每道題的概率都是
,乙能答對(duì)其中的8道題.規(guī)定每次考試都從備選的10道題中隨機(jī)抽出4道題進(jìn)行測(cè)試,只有選中的4個(gè)題目均答對(duì)才能入選;
(Ⅰ)求甲恰有2個(gè)題目答對(duì)的概率及甲答對(duì)題目數(shù)
的數(shù)學(xué)期望與方差。
(Ⅱ)求乙答對(duì)的題目數(shù)X的分布列。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)判斷
的奇偶性;
(2)用單調(diào)性的定義證明
為
上的增函數(shù);
(3)若對(duì)任意的
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題P:函數(shù)
是增函數(shù),命題Q:![]()
(1)寫出命題Q的否命題
,并求出實(shí)數(shù)
的取值范圍,使得命題
為真命題;
(2)如果
是真命題,
是假命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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