【題目】已知橢圓
:
(
)的離心率為
,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,且橢圓
上任意一點(diǎn)到
點(diǎn)的最大距離為
.
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若過點(diǎn)
的直線
與橢圓
相交于
,
兩點(diǎn),點(diǎn)
為橢圓
長軸上的一點(diǎn),求
面積的最大值.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】
(1)利用橢圓的離心率可以求得
,利用
的最大值求出
的值,即可求得橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)聯(lián)立直線方程與橢圓方程,為避免直線方程斜率是否存在的討論,可設(shè)直線方程為
,先求
,
兩點(diǎn)間距離,再求點(diǎn)
到直線的距離,即可求面積,因?yàn)槊娣e
由底和高兩部分構(gòu)成,所以分別求出兩部分的最大值,即可求出面積
的最大值.
(1)解法一:由題意可得離心率
,
又
,∴
,
,
令點(diǎn)
為橢圓
上任意一點(diǎn),
則![]()
![]()
![]()
,
∴
,∴
,
,
∴橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程為
.
解法二:由題意可得離心率
,
又
,∴
,
,
令橢圓上任意一點(diǎn)
,
![]()
![]()
![]()
,
當(dāng)
時(shí),
,
![]()
,滿足
;
當(dāng)
時(shí),
,
解得
(負(fù)值舍去),
,
則
,不滿足條件,舍去,
綜上,
,
,
橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程為
;
(2)設(shè)
點(diǎn)坐標(biāo)為
(
),
直線
的方程為
,聯(lián)立直線方程與橢圓方
程化簡(jiǎn)得
,
令
,
兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
,
,
由韋達(dá)定理可得
,
,
則
,
化簡(jiǎn)得
,
點(diǎn)
到直線
的距離
,
![]()
的面積
,
令
,
則![]()
,
當(dāng)
時(shí),
,
當(dāng)且僅當(dāng)
,
時(shí)等號(hào)成立,
此時(shí)
,![]()
,
![]()
,
當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí),
取到最大值為
,此時(shí)
面積
取到最大值,
即
,此時(shí)直線
的方程為
,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,
綜上,
面積的最大值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)) .
(1)若
在
處的取得極值為1,求
及
的值;
(2)
時(shí),討論函數(shù)
的極值;
(3)當(dāng)
時(shí),若直線
與曲線
沒有公共點(diǎn),求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)離心率為3,實(shí)軸長為1的雙曲線
(
)的左焦點(diǎn)為
,頂點(diǎn)在原點(diǎn)的拋物線
的準(zhǔn)線經(jīng)過點(diǎn)
,且拋物線
的焦點(diǎn)在
軸上.
(1)求拋物線
的方程;
(2)若直線
與拋物線
交于不同的兩點(diǎn)
,且滿足
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的某個(gè)維度的測(cè)評(píng)中,依據(jù)評(píng)分細(xì)則,學(xué)生之間相互打分,最終將所有的數(shù)據(jù)合成一個(gè)分?jǐn)?shù),滿分100分,按照大于或等于80分的為優(yōu)秀,小于80分的為合格,為了解學(xué)生的在該維度的測(cè)評(píng)結(jié)果,在畢業(yè)班中隨機(jī)抽出一個(gè)班的數(shù)據(jù).該班共有60名學(xué)生,得到如下的列聯(lián)表:
優(yōu)秀 | 合格 | 總計(jì) | |
男生 | 6 | ||
女生 | 18 | ||
合計(jì) | 60 |
已知在該班隨機(jī)抽取1人測(cè)評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀的概率為
.
(1)完成上面的列聯(lián)表;
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.10的前提下認(rèn)為性別與測(cè)評(píng)結(jié)果有關(guān)系?
(3)現(xiàn)在如果想了解全校學(xué)生在該維度的表現(xiàn)情況,采取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方式在全校學(xué)生中抽取少數(shù)一部分來分析,請(qǐng)你選擇一個(gè)合適的抽樣方法,并解釋理由.
附:![]()
| 0.25 | 0.10 | 0.025 |
| 1.323 | 2.706 | 5.024 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)當(dāng)
(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),求
的最小值;
(2)討論函數(shù)
零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(3)若對(duì)任意
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
是等邊三角形,點(diǎn)
是
上的一點(diǎn),平面
平面
,
,
,
,
,
.
![]()
(Ⅰ)若點(diǎn)
是
的中點(diǎn),求證:平面
平面
;
(Ⅱ)若
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
右焦點(diǎn)F的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
在橢圓C上,過F且斜率為
的直線l與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)為M,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(I)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)線段AB的垂直平分線與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)C,D.若
與
的面積相等,求直線l的斜率k.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若關(guān)于x的方程
恰有5個(gè)相異的實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是2017年第一季度五省GDP情況圖,則下列陳述中不正確的是( )
![]()
A.2017年第一季度GDP增速由高到低排位第5的是浙江省
B.2017年第一季度GDP總量和增速由高到低排位均居同一位的省只有1個(gè)
C.去年同期河南省的GDP總量不超過4000億元
D.與去年同期相比,2017年第一季度五個(gè)省的GDP總量均實(shí)現(xiàn)了增長
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