(12分)設(shè)
.![]()
(1)若
在
上的最大值是
,求
的值;
(2)若對于任意
,總存在
,使得
成立,求
的取值范圍;
(1)
; (2)![]()
【解析】本試題主要是考查了二次函數(shù)的最值問題,以及函數(shù)與方程思想的綜合運(yùn)用
(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012111918583530077838/SYS201211191859212695451594_DA.files/image003.png">在(0,1)上的最大值,可知函數(shù)的解析式中a的值。
時,
,
所以![]()
時不符題意舍去
時,
最小值為
,其中
,而
得到結(jié)論。
解:(1)![]()
(2)依題意
,
時,
,
所以
,解得,![]()
時不符題意舍去
時,
最小值為
,其中
,而
,不符題意舍去,又
,也不符題意舍去,
綜上![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二5月質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知二次函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)的圖像與直線
平行,且
在
處取得極小值
.設(shè)
.
(1)若曲線
上的點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離的最小值為
,求
的值;
(2)
如何取值時,函數(shù)
存在零點(diǎn),并求出零點(diǎn).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省高三最后一次綜合測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)若
在
上的最大值為
,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)若對任意
,都有
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)在(1)的條件下,設(shè)
,對任意給定的正實(shí)數(shù)
,曲線
上是否存在兩點(diǎn)
、
,使得
是以
(
為坐標(biāo)原點(diǎn))為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且此三角形斜邊中點(diǎn)在
軸上?請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如東縣高三12月四校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分16分)
已知函數(shù)
,
(1)若
在
上的最大值為
,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)若對任意
,都有
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)在(1)的條件下,設(shè)
,對任意給定的正實(shí)數(shù)
,曲線
上是否存在兩點(diǎn)
,使得
是以
(
為坐標(biāo)原點(diǎn))為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且此三角形斜邊中點(diǎn)在
軸上?請說明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆浙江省高二上學(xué)期第一次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)
.![]()
(1)若
在
上的最大值是
,求
的值;
(2)若對于任意
,總存在
,使得
成立,求
的取值范圍;
(3)若
在
上有解,求
的取值范圍.
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