【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,求曲線
在點
處的切線方程;
(Ⅱ)求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若
在區(qū)間
上恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)切線方程為
.
(Ⅱ)當(dāng)
時,
的單調(diào)增區(qū)間是
和
,單調(diào)減區(qū)間是
;
當(dāng)
時,
的單調(diào)增區(qū)間是
;
當(dāng)
時,
的單調(diào)增區(qū)間是
和
,單調(diào)減區(qū)間是
.
(Ⅲ)
.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)切線的斜率,等于在切點的導(dǎo)函數(shù)值.
(Ⅱ)通過“求導(dǎo)數(shù),求駐點,討論各區(qū)間導(dǎo)數(shù)值的正負(fù)”,確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。本題應(yīng)特別注意討論
,
,
時的不同情況.
(Ⅲ)
在區(qū)間
上恒成立,只需
在區(qū)間
的最小值不大于0.
試題解析:(Ⅰ)因為
,
,
所以
, 1分
,
, 3分
所以切線方程為
. 4分
(Ⅱ)
, 5分
由
得
, 6分
當(dāng)
時,在
或
時
,在
時
,
所以
的單調(diào)增區(qū)間是
和
,單調(diào)減區(qū)間是
; 7分
當(dāng)
時,在
時
,所以
的單調(diào)增區(qū)間是
; 8分
當(dāng)
時,在
或
時
,在
時
.
所以
的單調(diào)增區(qū)間是
和
,單調(diào)減區(qū)間是
. 10分
(Ⅲ)由(Ⅱ)可知
在區(qū)間
上只可能有極小值點,
所以
在區(qū)間
上的最大值在區(qū)間的端點處取到, 12分
即有
且
,
解得
. 14分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】指出下列命題是全稱量詞命題還是存在量詞命題,并判斷它們的真假.
(1)x∈N,2x+1是奇數(shù);
(2)存在一個x∈R,使
=0;
(3)對任意實數(shù)a,|a|>0;
(4)有一個角α,使sinα=
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的最小正周期為
,將
的圖象向右平移
個單位長度得到函數(shù)
的圖象,有下列叫個結(jié)論:
在
單調(diào)遞增;
為奇函數(shù);
的圖象關(guān)于直線
對稱;
在
的值域為
.
其中正確的結(jié)論是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)志愿者協(xié)會有6名男同學(xué),4名女同學(xué),在這10名同學(xué)中,3名同學(xué)來自數(shù)學(xué)學(xué)院,其余7名同學(xué)來自物理﹑化學(xué)等其他互不相同的七個學(xué)院,現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機選取3名同學(xué),到希望小學(xué)進行支教活動(每位同學(xué)被選到的可能性相同).
(1)求選出的3名同學(xué)是來自互不相同學(xué)院的概率;
(2)設(shè)
為選出的3名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù),求隨機變量
的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
,
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
,若直線
與曲線
相切;
(1)求曲線
的極坐標(biāo)方程與直線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)在曲線
上取兩點
,
與原點
構(gòu)成
,且滿足
,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
.
(Ⅰ)討論
的單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)
時,證明:
;
(Ⅲ)求證:對任意正整數(shù)
,都有
(其中
為自然對數(shù)的底數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B,C三地有直道相通,其中AB、BC為步行道,AC為機動車道,已知A在B的正北方向6千米處,C在B的正東方向
千米處,某校開展步行活動,從A地出發(fā),經(jīng)B地到達C地,中途不休息.
![]()
(1)媒體轉(zhuǎn)播車從A出發(fā),沿AC行至點P處,此時
,求PB的距離;
(2)媒體記者隨隊步行,媒體轉(zhuǎn)播車從A地沿AC前往C,兩者同時出發(fā),步行的速度為6千米/小時,為配合轉(zhuǎn)播,轉(zhuǎn)播車的速度為12千米/小時,記者和轉(zhuǎn)播車通過專用對講機保持聯(lián)系,轉(zhuǎn)播車開到C地后原地等待,直到記者到達C地,若對講機的有效通話距離不超過9千米,求他們通過對講機能保持聯(lián)系的總時長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列四個命題:
(1)“若
,則
,
互為倒數(shù)”的逆命題;
(2)“面積相等的三角形全等”的否命題;
(3)“若
,則
有實數(shù)解”的逆否命題;
(4)“若
,則
”的逆否命題.
其中真命題為( )
A. (1)(2) B. (2)(3) C. (4) D. (1)(2)(3)
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