已知函數(shù)
.
(1)求
的極值(用含
的式子表示);
(2)若
的圖象與
軸有3個不同交點,求
的取值范圍.
(1)
的極大值
,極小值為
;(2)![]()
解析試題分析:(1)由函數(shù)極值的定義及求法,1、求定義域,2、求導數(shù),然后令導數(shù)等于0,解出導函數(shù)根,再由
,得出
的取值范圍,則
在此區(qū)間內單調遞增,又由
,得出
的取值范圍,則
在此區(qū)間內單調遞減(也可由的取值范圍來判斷
或
),先減后增,則在拐點處取得極小值,先增后減,則在拐點處取得極大值。(2)有3個不同交點,而函數(shù)有一個極大值,一個極小值,只有當極小值小于0,極大值大于0才能滿足題意,所以題目得解。
試題解析:(1)令
,
得:
或-3 2分
當
或
時,
;
當
時,
;
故
在區(qū)間
,
單調遞增;在區(qū)間
單調遞減 4分
于是
的極大值
,極小值為
6分
(2)若
的圖象與
軸有3個不同交點,則
8分
即
10分
得
12分
考點:1、函數(shù)極值的定義;2、函數(shù)導數(shù)的求法及函數(shù)概念綜合
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(
為常數(shù))的圖像與
軸交于點
,曲線
在點
處的切線斜率為-1.
(1)求
的值及函數(shù)
的極值;(2)證明:當
時,
;
(3)證明:對任意給定的正數(shù)
,總存在
,使得當
,恒有
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
.
(1)求函數(shù)
的極值;(2)若
恒成立,求實數(shù)
的值;
(3)設![]()
有兩個極值點
、
(![]()
![]()
),求實數(shù)
的取值范圍,并證明
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)當
時,求函數(shù)
的單調區(qū)間;
(2)若函數(shù)
在
處取得極值,對
,
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)當
時,求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
學;虬嗉壟e行活動,通常需要張貼海報進行宣傳,F(xiàn)讓你設計一張如圖所示的豎向張貼的海報,要求版心面積為128dm2 ,上、下兩邊各空2dm,左、右兩邊各空1dm。如何設計海報的尺寸才能
使四周空白面積最?![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知
是函數(shù)
的一個極值點,其中
.
(1)
與
的關系式;
(2)求
的單調區(qū)間;
(3)當
時,函數(shù)
的圖象上任意一點處的切線的斜率恒大于
,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知
,
,
,其中e是無理數(shù)且e="2.71828" ,
.
(1)若
,求
的單調區(qū)間與極值;
(2)求證:在(1)的條件下,
;
(3)是否存在實數(shù)a,使
的最小值是
?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1當
時,
與
)在定義域上單調性相反,求的
的最小值。
(2)當
時,求證:存在
,使
的三個不同的實數(shù)解
,且對任意
且
都有
.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com