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【題目】如圖1,在中,,點(diǎn)在邊上,連結(jié).

1)若,求的周長;

2)點(diǎn)上一點(diǎn),連結(jié)于點(diǎn).

①如圖2,若平分,求證:;

②如圖3,連結(jié)過點(diǎn)的延長線于點(diǎn),且延長延長線于點(diǎn),請(qǐng)直接寫出線段之間的數(shù)量關(guān)系.

【答案】1;(2)①證明見解析;②

【解析】

(1) 過點(diǎn)于點(diǎn),分別在利用勾股定理求解各邊長即可得.

(2)①延長的延長線于點(diǎn),證明即可.

②作,證明可得.即可得,進(jìn)而根據(jù)為等腰直角三角形可知

解: 過點(diǎn)于點(diǎn),

,

,

在等腰中,

.

中,

,

的周長為:.

延長的延長線于點(diǎn).

得,

中,,

平分

在中,

中,

.

,

.

,則.

因?yàn)?/span>,,.

為等腰直角三角形..

,,

.

,故四點(diǎn)共圓,故.

.

綜上, .故.即可得.

為等腰直角三角形可知

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形中,邊所在的直線方程分別為,的中點(diǎn)為.

1)求的坐標(biāo);

2)求角的內(nèi)角平分線所在直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè),,數(shù)列的前項(xiàng)和,點(diǎn))均在函數(shù)的圖像上.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),是數(shù)列的前項(xiàng)和,求滿足)的最大正整數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年2月9-25日第23屆冬奧會(huì)在韓國平昌舉行.4年后第24屆冬奧會(huì)將在中國北京和張家口舉行.為了宣傳冬奧會(huì),某大學(xué)在平昌冬奧會(huì)開幕后的第二天,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了120名學(xué)生,對(duì)是否收看平昌冬奧會(huì)開幕式情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:

收看

沒收看

男生

60

20

女生

20

20

(Ⅰ)根據(jù)上表說明,能否有的把握認(rèn)為,收看開幕式與性別有關(guān)?

(Ⅱ)現(xiàn)從參與問卷調(diào)查且收看了開幕式的學(xué)生中,采用按性別分層抽樣的方法選取8人,參加2022年北京冬奧會(huì)志愿者宣傳活動(dòng).

(ⅰ)問男女學(xué)生各選取多少人?

(ⅱ)若從這8人中隨機(jī)選取2人到校廣播站開展冬奧會(huì)及冰雪項(xiàng)目宣傳介紹,求恰好選到一名男生一名女生的概率P.

附:,其中.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

若函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),求a的取值范圍;

若對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 2013年春節(jié)前,有超過20萬名來自廣西、四川的外來務(wù)工人員選擇駕乘摩托車沿321國道返鄉(xiāng)過年,為防止摩托車駕駛?cè)藛T因長途疲勞駕駛而引發(fā)交通事故,肇慶市公安交警部門在321國道沿線設(shè)立了多個(gè)休息站,讓過往的摩托車駕駛?cè)藛T有一個(gè)停車休息的場(chǎng)所.交警小李在某休息站連續(xù)5天對(duì)進(jìn)站休息的駕駛?cè)藛T每隔50輛摩托車就對(duì)其省籍詢問一次,詢問結(jié)果如圖所示:

1)交警小李對(duì)進(jìn)站休息的駕駛?cè)藛T的省籍詢問采用的是什么抽樣方法?

2)用分層抽樣的方法對(duì)被詢問了省籍的駕駛?cè)藛T進(jìn)行抽樣,若廣西籍的有5名,則四川籍的應(yīng)抽取幾名?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于不等式的解集為.

(1)當(dāng)為空集時(shí),求的取值范圍;

(2)在(1)的條件下,求的最小值;

(3)當(dāng)不為空集,且時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知平面向量a=(1,x),b=(2x+3,-x),xR.

(1)若a⊥b,求x的值;

(2)若a∥b,求|a-b|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了調(diào)查全市學(xué)生的數(shù)學(xué)高考成績,隨機(jī)地抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),獲得成績數(shù)據(jù)如下(單位:分).

甲:132,108,112,121,113,121,118,128,118,129;

乙:133,107,120,113,122,114,128,118,129,127.

(1)畫出甲、乙兩班學(xué)生數(shù)學(xué)成績的莖葉圖,并根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均水平較高;

(2)若數(shù)學(xué)成績不低于120分,則稱為優(yōu)秀,求從這20名學(xué)生中隨機(jī)選取三人,至多有一人是優(yōu)秀的概率;

(3)以這20人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)整個(gè)學(xué)校的總體成績,若從該校(人數(shù)很多)任選三人,記表示抽到優(yōu)秀學(xué)生的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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